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小学数学

用竖式计算.
2.5÷0.7=( )(得数保留三位小数)
10.1÷3.3=( )(商用循环小数表示)
10.75÷12.5=( )(用乘法验算)
3.25×9.04=( )(用除法验算)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在横线里填上“<”、“>”或“=”.
0.79×1.4       1.4
9.8÷0.98      9.8.
0.27÷0.1       0.27×10
6.09×0.5×3       6.09.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

5.04×2.1的积是      位小数,22.6÷0.33的商,保留一位小数约是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小米粗心把一个两位小数写成了一位小数,得到的一位小数比原来小数大1.26,原小数是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个因数的积是3.6,如果一个因数缩小10倍,另一个因数扩大10倍,积是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

20.19÷4,当除到商是两位小数时,商是      ,余数是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

8.8除以2.7的商是3时,余数是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
3.75×0.9      3.75         14÷0.02      14
0.78÷1.59      0.78        7.8×1.3      7.8

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两数的和是25.96,甲数的小数点向右移一位后与乙数相等,那么乙数是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

400÷75的商用简便方法记作      ,精确到百分位是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

3.50202…是      循环小数,用简便写法记作      ,保留两位小数约是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在横线里填上适当的数:
      吨=3吨20千克
      千克=4千克52克
2.5小时=      
      米=6米3厘米.

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  • 难度:未知

4.5×0.25的意义是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

7÷22=     (用循环节表示)≈     (精确到0.01)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个数相除的商是12.5,如果被除数和除数都扩大到原来的100倍,那么商是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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