小学数学整数混合运算（乘除在表内）解答题

计算（结果用л表示）：
（1）{{π}+π}+{[π]+π}+[{π}+π]+[[π]+π]；         （2）[10﹣2π]+[π]×{π}．

已知符号“*”表示一种运算，它的含义是：a*b=+，已知2*3=，那么：
（1）A等于多少？
（2）计算（1*2）+（3*4）+（5*6）+A+（99*100）

算式（4567）_m+（768）_m=（5446）_m是几进制数的加法？（534）_n×（25）_n=（16214）_n是几进制数的乘法？

除以99的余数是多少？

一个自然数的四进制表达式是一个三位数，它的三进制表达式也是一个三位数，而且这两个三位数的数码顺序恰好相反．请问：这个自然数的十进制表示是多少？

算式+++++++++++）×2004计算结果的小数点后第2004位数字是多少？

用a、b、c、d、e分别代表五进制中5个互不相同的数字，如果，，，是由小到大排列的连续正整数，那么所表示的整数写成十进制的表示是多少？

18.25×11﹣17÷（1﹣）

将下面的数转化为十进制的数：（1111）₂，（1010010）₂，（4301）₅，（B08）₁₆．

计算：（3.85÷+12.3×1）÷3．

刘叔叔养了400多只兔子，如果每3只兔子关在一个笼子里，那么最后一个笼子里有2只；如果每5只兔子关在一个笼子里，那么最后一个笼子里有4只；如果每7只兔子关在一个笼子里，那么最后一个笼子里有6只．请问：刘叔叔一共养了多少只兔子？

已知：A=×××…×，B=×××…××，C=．请比较A、B、C三个数的大小．

已知333：□=37：，那么方框所代表的数是什么？

下列各题，怎样简便就怎样算．
（1）15.8﹣+﹣
（2）7.5×+2.5×
（3）1.25××4×
（4）[2﹣（﹣）]÷．