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小学数学

算式+++++++++++)×2004计算结果的小数点后第2004位数字是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

直接写出得数.
24×5=            127+28=          0.37+1.6=      88÷16=
3.37+6.63=        8.4÷0.7=        0.125×8=      3.4﹣1.4=
2﹣=            ×16=           +=          ×=

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各题,怎样简便就怎样算.
(1)15.8﹣+
(2)7.5×+2.5×
(3)1.25××4×
(4)[2﹣()]÷

  • 题型:未知
  • 难度:未知

真分数化为小数后,如果小数点后连续2004个数字之和是8684,那么a可能等于多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:[]+[]+…+[]+[].

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个自然数的四进制表达式是一个三位数,它的三进制表达式也是一个三位数,而且这两个三位数的数码顺序恰好相反.请问:这个自然数的十进制表示是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知333:□=37:,那么方框所代表的数是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

记号(25)k表示k进制的数,如果(52)k是(25)k的两倍,请写出(123)k在十进制中所表示的数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1×(2)﹣×+

  • 题型:未知
  • 难度:未知

看谁都能算对!(能简算的请写出简算过程)
624﹣3.2×1.5÷0.1        9.43+0.78﹣2.43           +(+)×
×5+÷           ﹣[(+)÷].

  • 题型:未知
  • 难度:未知

脱式计算.
168.1÷(4.3×2﹣0.4)      ×+÷           (1﹣×70)÷
                    ×12.5××8         ()×45.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算(结果用л表示):
(1){{π}+π}+{[π]+π}+[{π}+π]+[[π]+π];         (2)[10﹣2π]+[π]×{π}.

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  • 难度:未知

已知:15.6÷[2×(1.625+▽)﹣1]﹣÷=3,则▽等于多少?

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  • 难度:未知

除以99的余数是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学整数混合运算(乘除在表内)解答题