优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 小学数学试题 / 含字母式子的求值 / 解答题
小学数学

刚竣工的一座小高层楼房有15层,下面3层做沿街商铺,每层高m米,上面12层做住宅,每层高n米.
(1)请你用含有字母的式子表示这幢大楼高多少米?
(2)当m=4,n=3时,请你算一算这幢大楼高多少米?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一辆公共汽车上原有22名乘客,在胜利大街站下去a人,又上来b人.
(1)用含有字母的式子表示现在车上有多少名乘客.
(2)当a=8,b=12时,现在车上有多少名乘客?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)已知:8x=44.8,那么:0.38+1.2x=     
(2)已知:6x=36,那么:7x﹣     =29.5.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

0.56÷0.04=    1.44÷2=    24.6÷0.6=    4.5÷0.15=
0.63÷0.09=    12.84÷1.2=    3.9÷0.13=    1.6÷1.6=
20÷0.25=    1.3÷2.5=    100÷12.5=    7.8÷0.13=
3.24÷0.8=    13×1.1=    5.46÷3=    4.07×3=
5.28t﹣1.99t=    0.6+89=    5.7×0.1=    1.6÷0.4=
6÷0.3=    5÷0.25=    0.45×3=    0.35×8=
7.1﹣0.76=    1.2×0.3=    0.76÷4=    1.9×0.8=
4.2﹣2.8=    7.2÷1.6=    19.8+3.2=    18﹣17.45=
4.5+1.5=    0.75x+0.25x=    2.5×4=    0.46÷2=
0.7×1.4=    1﹣0.92=    8×0.125=    3.4÷20=
10a﹣1.8a=    4.8×0.2=    0.3÷0.15=   0.15÷2=
0.2×0.5=    2.2﹣1.8=    3.1+1.75=    32.8+1.9=
0.42×0.5=    0.76+1.24=    3.06﹣0.72=    0.51÷17=
5.2÷13=    8.2×0.01=    1.72﹣0.73=    1.6×0.4=
4.8b+3.2b=    2.5×4=    0.3×101=    1.2×0.5=

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当a=3.6,b=5.8,x=1.5时,求下列各式的值.
(1)36x+a 
(2)ab÷0.24
(3)8(b﹣a) 
(4)b﹣x2

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王大妈上集市买菜,每斤西红柿a元,每斤黄瓜b元,王大妈买西红柿和黄瓜各5斤.
(1)用式子表示表示王大妈一共用去多少元?
(2)当a=3,b=4,王大妈一共用去多少元?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

方程ax﹣4.6=0.4与18x+2.4=6的解相同,求a﹣l.6的值.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明骑自行车每分钟骑v米,2分钟骑     米,a分钟骑     米.
(1)用v表示速度,t表示时间,s表示路程.s=     
(2)如果每分钟骑150米,1小时行多远?
(3)小明从家到学校4200米,小明要在25分钟到达学校,他每分钟需要骑多少米?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

先化简,再求值。
(1)当a=1.3时,求5a+8a-8的值。
(2)当x=5时,求16x×2+23的值。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是小东家的客厅和厨房的平面图.
(1)用字母表示小东家的客厅比厨房的面积大多少平方米?
(2)当b=6.5时,小东家的客厅比厨房的面积大多少平方米?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华的邮册里,每页贴a行邮票,每行贴b枚,x页一共贴多少枚?如果a=5,b=6,x=8,一共贴了多少枚邮票?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一辆小轿车,上午行驶了a千米,下午平均每小时行驶b千米,行驶了3小时.
(1)用式子表示这辆小轿车一天行驶的路程.
(2)当a=320,b=80时,这辆小轿车一共行驶了多少千米?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学校买来a箱笔记本和b箱铅笔盒奖励表现优秀的同学,每箱笔记本360元,每箱铅笔盒150元.
(1)用含有字母的式子表示学校买笔记本和铅笔盒共花多少元钱.
(2)当a=2,b=12时,学校买笔记本和铅笔盒共花多少元钱?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:x、y为有理数,如果规定一种新运算※,定义x※y=xy﹣2.根据运算符号的意义完成下列各题.
(1)求2※4 的值;
(2)求(1※4)※0的值;
(3)3※m=13求m的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在计算a+3时,误把a+3看作3a来计算,结果为27,正确结果是多少?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学含字母式子的求值解答题