优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 小学数学试题 / 探索某些实物体积的测量方法
小学数学

仔细观察,连一连,把得数一样的用线连起来.
(26+15)×4                     26×(37+13)
75×(28+19)                   (79﹣29)×12
37×26+26×13                   26×4+15×4
79×12﹣29×12                   75×28+75×19.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用简便方法计算,要写出必要的计算过程
7.32﹣(3.8+1.32)       0.6×24+×76      ×÷()     [7+(3﹣1)]×+

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用你喜欢的方法计算.
0.25×1.25×0.8×0.4                  1.5×[4+15.6÷(2.74﹣1.44)]
2.46×0.8+1.23×0.4                   15.4×1.7+9.3×15.4﹣15.4.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算下面各题,能简便方法的用简便方法算.
215+85÷17﹣12               125×24               158+64+142+236
400÷(120﹣20×4)          156﹣78﹣22          [720÷(13+27)]×12.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(□+△)○=□+(△+○)运用了(  )

A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法结合律 D.乘法分配律
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小芳把9×(□+5)错写成9×□+5,她得到的计算结果比正确结果少了(  )
A.40    B.45    C.9

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

125×49×8=125×8×49=1000×49,可以这样简便计算的根据是(  )

A.乘法的交换律 B.乘法的结合律
C.乘法的分配律 D.乘法的交换律和结合律
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

7.8×101=7.8×100+7.8×1运用的是乘法(  )

A.结合律 B.分配律 C.交换律 D.结合率和交换律
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

56÷4÷2的结果与下面哪道算式的得数相等?(  )
A.56÷6    B.56÷7    C.56÷8

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将ab+b改写成(a+1)b是运用了(  )
A.乘法分配律    B.乘法结合律    C.加法结合律

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

巧算(写出计算过程)
424+271+176+229.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

752×1.25+4.45×12.5+0.035×125.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

46×132                              12×(125×8)
120×24                             (25×4)×16
99×128                              24×120
(25×16)×4                        132×46
125×8×12                           128×99
48×50×4                            48×(50×4)

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算下面各题.(能简算的要简算)
×÷
[﹣()]÷
×+÷6
5×4×(×

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

怎样算简便就怎样算
=             =             1÷=.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学探索某些实物体积的测量方法试题