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小学数学

(1)______ 根同样长的小棒可以摆一个正方形。
(2)两个完全相同的正方形可以拼成一个 ______ 。
(3)至少用 ______ 根同样长的小木棒可以摆一个长方形。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用4个同样大小的正方形可以拼成 ________ 形,也可以拼成 ________ 形。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

长方形和正方形都有(   )条边,(   )个角,每个角都是直角。不同的是长方形(   )边相等,正方形(   )条边都相等。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

认一认。

(   )是正方形,(  )是长方形,
(   )是三角形,(   )是圆形。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面各图是什么图形?沿虚线对折两次后又是什么图形?

(  )    (  )  (  )  
对折后    对折后  对折后
(  )    (  )  (  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图的正方形区域中再放置一个色块,使之与原有的三个色块形成轴对称图形,共有      种放法。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

( )和( )都是特殊的平行四边形。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们学过的四边形有(  )、(  )、(  )和(  )。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把长12厘米,宽8厘米的小长方形拼成一个较大的正方形,至少要     个这样的小长方形才可以拼成一个较大的正方形.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用同样大小的方砖铺一个正方形地面,两条对角线铺黑色的,如图所示,当铺满这块地面时.共用了97块黑色的瓷砖,那么用了     块白色的瓷砖.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图直角三角形ABC是由甲、乙两个小三角形和一个正方形拼成的.已知AD=2.2厘米,DB=4.1厘米,那么∠1+∠2=      °,甲+乙=     平方厘米.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

面积是1公顷的正方形土地,它的边长是     米.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,把A,B,C,D,E,F这六个部分用5种不同的颜色着色,且相邻的部分不能使用同一种颜色,不相邻的部分可以使用同一种颜色,那么这幅图一共有     种不同的着色方法.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学正方形的周长填空题