是 比例尺,把它改写成数值比例尺是 .如果测得甲乙两地之间的图上距离是4.5cm,那么甲乙两地之间的实际距离是 .
在比例尺是1:6000000的地图上,量得甲乙两城之间的距离是15厘米,甲乙两城之间的实际距离是 千米.
在比例尺是1:5000000的地图上,量得甲、乙两地相距10厘米,若将它画在1:2000000的地图上,两地相距 厘米.
在比例尺1:3000000的地图上,甲、乙两地的距离是8cm,一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,经过3小时相遇,客车每小时行44km,货车每小时行 km.
甲、乙两地相距150千米,画在一幅地图上是3厘米,这幅地图的比例尺是 ;从这幅地图上量得乙、丙两地的图上距离是5厘米,乙、丙两地间的实际距离是 千米.
一幅平面图上标有“”。这幅平面图的数值比例尺是( ),在图上量得A、B两地距离是3.5cm,A、B两地的实际距离是( )m。
一幅地图的比例尺是1:40000000,把它改成线段比例尺是( ),已知AB两地的实际距离是24千米,在这幅地图上应画( )厘米。
实验小学的校园占地是一块长方形地,长120m,宽50m.在平面图上用10cm长的线段表示校园的宽,则该图的比例尺是 .学校占地的长度,在该平面图上应画 cm.
在比例尺为1:2000000的这个地图上,量得北京到郑州的距离是32厘米;把它画在比例尺为的地图上。应画( )厘米。
试题篮
()