认真观察,动手操作
右下图是以县政府为观测点画出的一张平面图。
(1)双语学校在县政府( )方向( )千米处。
(2)县一中在县政府( )偏( )( )°的方向,离县政府( )千米。
(3)红星小学在县政府南偏西15°方向8千米处的位置。请你把它标出来。
(1)用数对表示下面各地点在图上的位置。超市( , )学校( , )书店( , )
(2)从学校向北600米,再向东400米,是公园的位置,与公园在同一列上的建筑是( )。
(3)在表示丽丽家、明明家和学校位置的数对中有一个数是相同的。丽丽家距离学校800米,在图中标出丽丽家可能在的位置,并用数对表示。
操作计算:以中心广场为观测点,根据下面信息完成街区图.
(1)电影院在正南3000米处.
(2)图书馆在北偏东60度离中心广场3500米处.
(3)步行街经过电影院,与人民路平行.
如图所示为某镇镇区的一部分,泰东路与人民路将镇区分成A、B、C、D四个区域,小学在人民路以北,泰东路以西的区域内,小学位于 区域内.
小明家(用M点表示)位于人民路以南,泰东路以东的区域内.
已知两条路的交点为O到小明家的实际距离是300米,线段OM与人民路的夹角是60°,请在图中准确地标出小明家的位置.
量量、算算、画画.(下图是建邺区兴隆街道某一区域的示意图)
(1)奥体中心大门位于十字路口 边大约 米处;
(2)奥体新城在西北边,与正北成70°夹角,离十字街1000米处,请用“★”在图中画出“奥体新城”的位置.
(3)十字路口东边800米处是庐山路,它与江东中路平行,在图中画线标出庐山路.
按要求填空
(1)幼儿园在电影院西偏 、 方向 米处.
(2)育才小学在电影院南偏西50°方向1.2千米处,请在图中表示出它的位置.
画一画.
(1)用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置.
(2)把三角形绕C点顺时针旋转90°,再向右平移1格,画出最后得到的图形.
(3)按2:1的比画出三角形ABC放大后的图形.
一个四边形的四个顶点的位置分别是A(2,7)、B(5,7)C(5,9)、D(2,9).
(1)描出现A、B、C、D四点,把ABCD连成封闭图形.
(2)将图形ABCD向右平移5个单位.
(3)按2:1将图形ABCD放大.
如图是花园小区的平面图.
(1)用数对表示下面场所的位置.
大门( , )
后门( , )
超市( , )
健身房( , )
(2)3号楼和4号楼的位置分别是(10,1)、(9,5),请在平面图上标出来.
(3)小刚从2号楼走到后门,要先向 走 格,再向 走 格.
(4)沿方格路线画出小明从1号楼走到花园的路线图.
(1)小东家在学校正西面2000米处,请你计算后并画出小东家到学校的图上距离的路线图.
(2)测量并计算小明家到学校的实际距离.
(3)周末小东从家骑自行车经过学校去小明家,每分钟行250米,几分钟后到达小明家.
(1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形,点B的位置是
(2)画出图②向右平移5格后的图形.
(3)画出图③绕点A顺时针旋转90°后的图形.
(4)图④按 : 放大后得到图⑤.
A点在O点北偏东30度6千米处;B点在O点南偏西60度4千米处.
①在图中画出A点和B点.
②过O点作AB的垂线,并标上直角和标记.
(1)在图上标出点A(9,5)、B(5,8)、C、(5,5),再顺次连接A、B、C.
(2)将连接后得到的图形绕C点逆时针旋转90°,再向下平移3格.
(3)①求出旋转过程中A点划过的轨迹的长度.
②求出平移过程中图形所覆过的面积.
试题篮
()