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小学数学

5112÷142表示的意义是:已知两个因数的积是5112,其中一个因数是142,求另一个因数是多少.     

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计算36÷3时,可以这样想:30÷3=     ,6÷3=          +     =     

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王大妈养了2只公鸡,6只母鸡,共生了24个蛋.平均一只鸡生     个蛋.

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525除以5的商是     位数,644除以7的商的最高位是     位.

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在没有余数的除法中,被除数÷除数÷商=1.     

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1袋面粉重50千克,     袋面粉重1吨.3千克鸡蛋6元钱,1千克鸡蛋要     元.

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25人排成一队报数:报单数的打乒乓,报双数的踢足球.打乒乓的有     人.

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5184÷6商的最高位是     位,1250×8积的末尾有     个0.

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     ×     =1200     ×     =840.

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已知两个数的积是7.28,其中一个因数是5.2,求另外一个因数是多少?列式为     

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填上合适的数:50×     =100;     ﹣205=200;     ÷20=8;20×4+20=20×     

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被除数+商×除数=60,被除数=     

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没有余数的除法题,商和除数相乘,结果等于     

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用竖式计算,带*号的题目要验算.
402×23        
576÷18
*930÷31.

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312÷4与4÷312 的意义和计算结果都不同.     

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小学数学二进制的运算填空题