小学数学巧算周长试题

一个三角形的面积是16平方分米，底是4分米，底是高的，高与底的比是　   　．

妈妈的茶杯，放在桌上，如图．
（1）这只茶杯占据桌面的大小是多少平方厘米？
（2）茶杯中部的一圈装饰带好看吧，那是笑笑怕烫伤妈妈的手特意贴上的，这条装饰带宽5厘米，长至少有多少厘米？（接头处忽略不计）

（1.5分）如果正方形的周长增加10%，那么它的面积增加（　　）
A.10%    B.20%    C.21%

有一个长方形的周长是54分米，长和宽的比是5：4，它的面积是多少？

用圆规画一个周长是9.42厘米的圆，并用字母o、d标出圆心、直径．

如图是一条线段．
①以线段AB为直径画一个圆．
②再以这条线段为边画一个正方形．
③画出这个组合图形的对称轴．
④量出必要的数据（取整厘米数），算出这个组合图形的周长是多少厘米？

求如图阴影部分的面积和周长．（单位：厘米）

一个半径为3分米的圆从左侧墙沿直线滚到右侧墙，滚动了2圈（如图），那两墙之间相距　   　米．

一个长5厘米，宽2.4厘米的长方形，沿对角线对折后，得到如图所示的几何图形，阴影部分的周长是　   　厘米．

小明用5个长3厘米、宽2厘米的小长方形正好拼成如右图所示的大长方形．
（1）这个大长方形的周长是　   　厘米．
（2）如果用5个长3厘米、宽2厘米的小长方形能否拼接成如右图所示的大长方形？如果能，请在下面画出图形并标上数据：如果不能．请说明理由．（提示：也可以画图，标上数据来说明．）