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小学数学

给5:4的前项增加10,要使比值不变,后项应增加(  )

A.12 B.10 C.8 D.3
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有下面四种说法,①比的前项和后项同时乘或除以相同(0除外)的数,比值不变;②一个数除以假分数商小于或者等于被除数;③圆的面积是半径的π倍;④圆柱的侧面积沿任何一直线剪开,得到的平面图形是长方形;其中正确的是(  )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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把1:2的前项,后项都乘5,它的比值(  )

A.扩大5倍 B.缩小5倍 C.不变 D.不确定
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果园里,桃树棵数与杏树棵数的比为6:7,杏树棵数与梨树棵树比为14:9,那么桃树棵数:杏树棵数:梨树棵树是(  )

A.6:7:9 B.6:14:9 C.12:7:9 D.12:14:9
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比的前项扩大2倍,后项缩小2倍,其比值(  )
A.扩大4倍    B.不变    C.缩小到原来的

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比的前项扩大10倍,后项缩小到原来的,比值(  )

A.不变 B.扩大100倍
C.扩大10倍 D.缩小到原来的
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比的前项扩大4倍,比的后项扩大2倍,比值与原比值相比较(  )

A.扩大8倍 B.缩小8倍
C.扩大2倍 D.缩小2倍
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一个比的比值是,如果后项乘以,前项不变,则新的比值是.(  )
A.1    B.    C.

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在8:15中,如果前项加上4,要使比值不变,后项应(  )

A.加上4 B.乘以2 C.加上15 D.乘以1
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如果3:5的前项加上6,要使比值不变,后项应加上(  )

A.4 B.5 C.6 D.10
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一个比的比值是,后项是15,比的前项是(  )

A. B.10 C. D.
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如果A:B=,那么(A×9):(B×9)=(  )
A.1    B.    C.1:1

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5:4的前项加上10,要使比值不变,后项应(  )

A.增加10 B.不变 C.扩大3倍 D.缩小3倍
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下面说法正确的是(  )
A.比的前项越大,比值越大
B.π是一个无限不循环小数
C.三角形是一个轴对称图形

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7:9的后项要增加18,要使比值不变,前项就增加(  )

A.12 B.13 C.14 D.15
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小学数学相似三角形的性质(份数、比例)选择题