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小学数学

从比和除法的关系来看,比的(   )相当于除法中的被除数,比的(   )相当于除法中的除数,比值相当于(   )。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从比和分数的关系来看,比的前项相当于分数的(   ),比的后项相当于分数的(   ),比值相当于(   )。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请按要求完成一下题目:
(1)50÷81改写成比是______,用分数表示是______。
(2) 42÷63改写成比是______,用分数表示是______。
(3)55÷99改写成比是______,用分数表示是______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请按要求完成一下题目:
(1)8÷7改写成比是______,用分数表示是______。
(2) 4÷6改写成比是______,用分数表示是______。
(3)5÷9改写成比是______,用分数表示是______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

=______÷______=______:______=______%=______成。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

0.875===______÷56=35÷______

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  • 难度:未知

比例4﹕9=20﹕45写成分数形式是______.根据比例的基本性质,写成乘法形式是______。

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7:9=(   )÷(   )=

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  • 难度:未知

从比和除法的关系来看,比的(   )相当于除法中的被除数,比的(   )相当于除法中的除数,比值相当于(   )。

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  • 难度:未知

=______÷______=______=______%
(2)______÷______=0.25==______%

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0.35=14÷______=______:______=______%=______折。

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甲、乙两数的平均数是42,甲、乙两数的比是3:4,那么,甲数是(    )。

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被除数是除数的,被除数是商的,除数与商的最简整数比是     

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12.5:化成最简单整数比     ,比值是     

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  • 难度:未知

已知甲乙两个数的比是3:5,且乙数比甲数多6,那么乙数是     

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  • 难度:未知

小学数学相似三角形的性质(份数、比例)填空题