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小学数学

先估算,再用线连一连。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

估算59×62时,可以把两个乘数分别看作                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

估算并连一连。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

估算63×56时,可以将被除数和除数看作( )来估算。
A.63×60            B.63×56          C.60×60

  • 题型:未知
  • 难度:未知

直接写出得数

23×4=
200×50=
38万+52万=
793×32≈(估算)
540÷3=
8000÷50=
96÷16=
308÷61≈(估算)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

估算61×29,结果是( )
A.2000             B. 1800             C. 3000

  • 题型:未知
  • 难度:未知

估算7.098×2.935,应选(  )较合适.

A.8×2 B.7×2 C.7×3 D.8×3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

红花25朵,黄花的朵数比红花少一些.估计一下,这两种花一共有多少朵?(  )
A.比50朵多    B.正好50朵    C.比50朵少

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小军一分钟电脑打字58个,那么他半小时约打字      个.(估算)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

估算27×的值时,下列算式最合适的是(  )

A.27×1 B.28×1 C.27×0.5 D.28×0.5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要使32×□的积是两位数,里最大可以填      ,要使积是三位数,里最小可以填      

A.5 B.2 C.3 D.4.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

估算.
89×102            139×38        107×42        521×47.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在横线上填上“>”、“<”或“=”.
43×24        18×39     79×11        23×68
76×12        12×76     22×15        22×3×4.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

先用整百数估算,再计算。
422-168
估算:            
计算:            
673-321
估算:            
计算:            
409-192
估算:            
计算:            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学简单规划问题试题