对瓦窑堡会议的评述正确的是
①目的是制定适应民族革命战争需要的政治路线；
②确定了建立抗日民族统一战线方针；
③推动了抗日民主运动的发展；
④毛泽东在会上作了《论反对日本帝国主义策略》的报告
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．②③ | D．①④ |
中共中央在瓦窑堡会议上确定了建立抗日民族统一战线的方针，作出这一决定的主要依据是
| A．国内阶级矛盾激化 |
| B．国民党营垒出现分化 |
| C．中日民族矛盾上升为主要矛盾 |
| D．抗日救亡运动高涨 |
遵义会议之所以说是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，主要是
| A．确立了以毛泽东为核心的新党中央的正确领导 |
| B．在极其危急的情况下挽救了党和红军，挽救了革命 |
| C．第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针与政策问题 |
| D．结束了王明“左”倾错误在党中央的统治 |
阅读上题材料，可知国共政权十年对峙时期，各种社会矛盾错综复杂。针对主要矛盾的变化，中共适时改变政策，正确处理与国民党的关系，从而推动了革命形势的发展。
请回答：
（1）结合所学知识指出国共十年对峙时期，中国社会存在的各种矛盾和斗争，并举例说明。
（2）其中主要矛盾的发展趋势如何？
（3）中共是怎样处理各种社会矛盾，从而推动革命形势向前发展的？
20世纪30年代，南京国民政府在国统区扶植合作社发展，中共在根据地开展土地革命。请阅读下图，能看出根据地分布的特点有
①大多建于长江流域和江南地区
②远离大中城市
③地处两省或数省交界处
④山区
| A．①②③ | B．①③④ |
| C．②③④ | D．①②③④ |
有学者认为，20世纪30年代中国农村合作社迅速增多的原因，是南京国民政府对合作社的扶植政策和乡村建设运动的发展。这一看法忽视了
| A．革命根据地的土地革命 |
| B．抗日根据地的减租减息运动 |
| C．解放区的土地改革 |
| D．抗日根据地的大生产运动 |
阅读下列材料：
材料一：1932 年10 月(国民政府)以“鄂豫皖剿匪总司令部”名义颁布了《剿匪区内各省农村土地处理条例》。这个条例规定：凡被国民党军队攻占的已经实行过土地革命的地区，均组织“农村兴复委员”，对已被“分散之田地及其他不动产”，“一律以发还原主确定其所有权为原则”。
———王桧林《中国现代史》
材料二：（以邓演达以代表的第三党在纲领文件《政治主张》中规定）由国民会议规定土地法。确定农户占有耕地的最高额与最低额，及国家收买土地的定价法，国家以全国国有土地为抵押，发行50 年长期公债，将最高限额以外的私人土地和公共团体的土地收买为国有，将一切军阀、贪官污吏、土豪劣绅及其他反革命团体的全部财产没收为国有，将所有收为国有的土地，分配给耕作的农民，但农民只有使用权和收益权，土地不得私行买卖。
———王桧林《中国现代史》
材料三：（20 世纪30 年代毛泽东制定的分配土地的方法是）以乡为单位，按人口平均分配土地，以农民原来所耕种的田地为基础，实行抽多补少，抽肥补瘦。
———胡华《中国革命史讲义》
请回答：
（1）材料一中的土地政策有何特点？反映了什么问题？
（2）归纳指出材料二中有关土地问题的主张和特点。
（3）指出材料三与材料二中主张的相同点，并据此谈谈你的认识。
1927年八七会议上，中共提出开展土地革命的主要原因是
| A．表明中共决定把工作重心转移到农村 |
| B．是毛泽东人民战争路线的正确反映 |
| C．是“工农武装割据”思想的产物 |
| D．主要是为了配合大城市的武装起义 |
国共十年对峙时期，中共进行土地改革，其富民目的的核心是
| A．保护中小工商业者 |
| B．建立社会主义所有制关系 |
| C．调整生产关系，消除封建剥削 |
| D．大力发展农业 |
关于第二次国内革命战争时期的中共斗争策略，表述正确的是
| A．斗争的矛头始终指向国民党集团 |
| B．走农村包围城市的道路 |
| C．反对国民党独裁，建立民主联合政府 |
| D．始终力争与资产阶级各派别联盟 |
20世纪30年代，英美对日本侵华由绥靖到遏制的根本出发点是
| A．促成国共合作，结成抗日民族统一战线 |
| B．维护本国利益 |
| C．推动日本进攻苏联 |
| D．欧洲帝国主义国家与日本的矛盾 |
国共十年对峙时期，中国政局的变化表现在
①新军阀代替旧军阀的统治；
②由阶级矛盾为主到中日民族矛盾为主；
③国共由分裂、对峙走向再次合作；
④中国共产党由幼稚走向成熟
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②③④ | D．②③ |
国民大革命虽然失败了，但它在中国新民主主义的航程上有着重要作用，这主要表现在
①扩大了共产党在群众中的影响；
②共产党掌握了一部分革命武装；
③广大群众受到了一次革命的洗礼；
④推动了中国革命高潮的到来
| A．①②③ | B．①③④ |
| C．①②④ | D．①②③④ |
20世纪30年代，日本在侵占中国东北后曾下令焚毁一切有关中国历史的书籍。其根本目的是
| A．改变学校的教学内容 |
| B．消除中国传统史学文化的影响 |
| C．实现“中日亲善” |
| D．消磨、摧毁中国人民的民族意识和反抗意志 |
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