优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中历史试题 / 古代大河文明和海洋文明 / 选择题
高中历史

年号纪年是中国文化的特有现象,下列与年号无关的历史概论是(   )

A.太初历 B.贞观之治 C.绍兴和议 D.靖难之役
  • 题型:未知
  • 难度:未知

元朝为加强中央对西藏和台湾的管理,分别设置了(   )

A.中书省、伊犁将军 B.宣政院、中书省
C.伊犁将军、澎湖巡检司 D.宣政院、澎湖巡检司
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出(   )

A.宰相职权范围扩大 B.专制皇权达到顶峰
C.君权对相权的制约 D.中央对地方控制加强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国古代中央政权对西部地区的管理和开发,率先考虑的问题大多是(  )

A.推行和亲政策 B.推行垦荒屯田 C.设置管理机构 D.发展民族经济
  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗人左思在其《咏史》中浓郁悲歌:“世胄蹑高位,英俊沉下僚。地势使之然,由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是(   )

A.征辟制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意(   )

A.郡县制与秦末农民战争没有关系 B.七国之乱因汉初分封而爆发
C.郡县制有利于中央集权统治 D.郡县制取代分封制是历史的必然
  • 题型:未知
  • 难度:未知

清朝康熙帝说:“赋敛日繁,而民心涣散。”“与民休息,道在不扰。”“欲使群生乐利,比户丰盈,唯频减赋。”其具体体现这一说法的做法是 (   )

A.“资产少者则其税少,资产多者则其税多” B.“总括一县之赋役,量地计丁,一概征银”
C.“滋生人丁,永不加赋” D.“以田载丁”“丁从地起”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据统计,宋朝耕地面积为5.6亿亩,明朝增加到8.5亿亩,清朝又增至11亿~12亿亩。在新增加的耕地中,不少是“瘠卤沙冈”“陡绝之地”。这些土地被外国人视为很难开发利用的“边际土地”。这段材料不能说明(  )

A.玉米等高产农作物得以引进 B.明清时期,人口数量进一步增加
C.土地利用率持续下降 D.大量土地开发,破坏了生态环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注,学生以此为题进行研究性学习,搜集的一条史料是:“(明中后期,有大臣)请开市舶,易私贩而为公贩……不得往日本……亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行,几三十载”。对该史料理解最恰当的是(  )

A.明代没有民间的海外贸易 B.明政府曾奉行重商主义政策
C.明政府曾有条件地允许海外贸易 D.明政府从此废除“海禁”政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

黄梅戏《天仙配》中有这样一段唱词:“你耕田来我织布,你挑水来我浇园。寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜。”这段唱词反映了(   )                                   
① 以农业与家庭手工业相结合的基本生产模式   
② 不承担国家赋税 
③ 农民富裕祥和的生活情景 
④ 以家庭为生产、生活单位

A.①② B.①④ C.①②③ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《国语·晋语》中说“公食贡,大夫食邑,士食田,庶人食力,工商食官。”该材料说明西周时期(   )

A.手工业被官府垄断 B.私营手工业得到迅速发展
C.家庭手工业是主要经营形态 D.手工业开始成为独立的生产部门
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代 (  )

A.非常重视祭祀 B.以农业为立国之本
C.农业与土地的关系 D.小农经济的突出特点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

厚葬是古代的陋习之一,被称为“千古一帝”的秦始皇的陵墓如果被发掘,其大量的随葬品中将不会出现(  )

A.坚致如雪的白瓷 B.精雕细琢的玉器 C.图案精美的丝绸 D.熠熠生辉的青铜器
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐朝僧一行的突出贡献是在天文历法方面,他制订了(   )

A.《大衍历》 B.“太初历” C.“十二气历” D.《授时历》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

怀素曾这样描述一种书法形式“含毫势若斩蛟蛇,挫骨还同断犀象。兴来索笔纵横扫,满座词人皆道好。一点二笔巨石悬,长画万岁枯松倒。叫啖忙忙礼不拘,万字千行意转殊。”当时擅长这种书法的人物是(   )        

A.王羲之 B.张旭 C.柳公权 D.颜真卿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史古代大河文明和海洋文明选择题