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高中历史

商朝时期,能够参与同商王决策的是(   )

A.相 B.祝 C.师 D.侯
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从“传贤”到“传子”,从“公天下”到“家天下”(   )

A.不利于社会进步 B.是偶然出现的历史现象
C.是生产力发展的必然结果 D.在以后列朝列代没有被沿用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鼎被视为传国重器、国家和权力的象征,鼎又是旌功记绩的礼器。周代的国君或王公大臣在重大庆典或接受赏赐时都要铸鼎,以记载盛况,这种礼俗至今仍然有一定影响。周礼记载:“天子用九鼎”,但考古人员在春秋时期的诸候墓中发现也有九鼎,这说明当时

A.诸候争霸,胜者为王 B.分封制崩溃,周王室衰微
C.尊王攘夷,号令诸候 D.大国诸候饮马黄河,问鼎中原
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些;但是,今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实        (   )

A.秦朝确立了三公九卿制度 B.唐朝完善了三省六部制
C.清朝延续明朝的内阁制度 D.清期雍正帝设置了军机处
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题可能是(   )

A.封建土地所有制
B.分封制度
C.三公九卿制度
D.郡县制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

儒家思想对中国历史和文化发展有深远影响。下列主张在今天仍有积极现实意义的是(   )
①“己所不欲,勿施于人”
②“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”
③“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”
④“天下有道,则庶人不议(议论政事)”

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

孟子曰:“不违农时,谷不可胜食也。”秦朝暴政中,严重违背这一条的是   (   )

A.徭役繁重 B.刑罚严酷 C.赋税沉重 D.土地兼并
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一出土的秦朝砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道无饥人。”其中“海内皆臣,所反映的历史信息主要是                                               (   )

A.同文,车同轨 B.疆土辽阔,臣民众多
C.国家统一,集权于皇帝 D.无谷丰登,国富民强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列中国古代重要的历史现象中,体现了“关注民生”政策取向的是(  )
①秦朝以法为师,以吏为师    ② 唐朝完善均田制和租庸调制
③北宋中期王安石变法        ④ 元朝实行行省制

A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

年号纪年是中国文化的特有现象,下列与年号无关的历史概论是(   )

A.太初历 B.贞观之治 C.绍兴和议 D.靖难之役
  • 题型:未知
  • 难度:未知

元朝为加强中央对西藏和台湾的管理,分别设置了(   )

A.中书省、伊犁将军 B.宣政院、中书省
C.伊犁将军、澎湖巡检司 D.宣政院、澎湖巡检司
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋朝形成了“中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知”的局面。这反映出(   )

A.宰相职权范围扩大 B.专制皇权达到顶峰
C.君权对相权的制约 D.中央对地方控制加强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国古代中央政权对西部地区的管理和开发,率先考虑的问题大多是(  )

A.推行和亲政策 B.推行垦荒屯田 C.设置管理机构 D.发展民族经济
  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗人左思在其《咏史》中浓郁悲歌:“世胄蹑高位,英俊沉下僚。地势使之然,由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是(   )

A.征辟制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

柳宗元认为,秦末农民起义“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意(   )

A.郡县制与秦末农民战争没有关系 B.七国之乱因汉初分封而爆发
C.郡县制有利于中央集权统治 D.郡县制取代分封制是历史的必然
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史古代大河文明和海洋文明选择题