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高中历史

“1520年11月28日,星期三,我们越过海峡,进入太平洋。在3个月20天里,我们没有吃过任何新鲜的食物……”材料中“我们”的活动

A.揭开了“地理大发现”的序幕 B.证实了地圆学说的正确性
C.确立了欧洲对世界的统治 D.彻底否定了宗教神学说教
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新航路得以开辟的客观条件有 ( )
①航海技术的进步 ②造船技术的进步 ③罗盘的使用 ④西、葡两国热衷于传播天主教

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

最早开辟通往亚洲航线,到达印度的航海家是

A.迪亚士  B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新航路开辟的结果中,不包括

A.西、葡两国扩大了资本 B.意大利商业地位削弱
C.扩大亚、欧贸易 D.促进欧洲资本主义发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

开辟新航路的环球航行,先后经过的顺序是:

A.印度洋、大西洋、太平洋 B.太平洋、大西洋、印度洋
C.大西洋、印度洋、太平洋 D.大西洋、太平洋、印度洋
来源:2012-2013学年湖南邵阳县石齐学校高一下学期期中考试历史题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

15—16世纪,最早到达美洲的航海家是:

A.麦哲伦 B.哥伦布 C.达·迦马 D.迪亚士
来源:2012-2013学年湖南邵阳县石齐学校高一下学期期中考试历史题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对新航路开辟起决定作用的是

A.欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽 B.天文、地理知识的进步
C.欧洲各国社会矛盾激化 D.航海造船技术进步
  • 题型:未知
  • 难度:未知

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”作者评论的是

A.新航路开辟的原因和条件 B.启蒙运动的历史影响
C.工业革命开展的社会基础 D.殖民扩张的客观作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《世界知识画报》2004年第一期的文章《一棵树和一座古城──马六甲掠影》中有一幅插图:马六甲河口兀立着一艘西欧人首次远航至马六甲附近时的巨大木船,尽管经历沧桑依然保存完好。结合所学知识推测出这艘船最有可能是属于谁的?()

A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

15世纪晚期至16世纪初期,在海上探险方面走在最前面的西欧国家是( )
①荷兰 ②英国 ③葡萄牙④西班牙

A.①② B.②④ C.①③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“新航路的开辟”地图中,开辟线路1的航海家是()

A.达·伽马 B.麦哲伦 C.迪亚士 D.哥伦布
  • 题型:未知
  • 难度:未知

标志着人类历史开始从分散走向整体世界、从孤立走向联系的事件是()
A 郑和下西洋 B世界市场形成 C 新航路开辟 D 工业革命

  • 题型:未知
  • 难度:未知

马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴资产阶级开辟了新的活动场所。”“美洲的发现”得益于新航路开辟中的()
A 迪亚士的远航 B 达迦马的远航 C 哥伦布的远航 D 麦哲伦的远航

  • 题型:未知
  • 难度:未知

开辟新航路的环球航行,先后经过的顺序是 ()

A.印度洋、大西洋、太平洋 B.太平洋、大西洋、印度洋
C.大西洋、印度洋、太平洋 D.大西洋、太平洋、印度洋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

16 世纪初期,一位欧洲旅行家想作一次环球旅行,请问他跟着下列哪一位航海家可以实现梦想 ()

A.迪亚士 B.达 · 伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史新航路开辟的影响选择题