高中历史欧美代议制试题

“当代重大问题不是用说空话和多数人的决议所能解决的……而是要用铁和血”这句话的提出者是（    ）

A．拿破仑•波拿巴	B．俾斯麦
C．路易•波拿巴	D．威廉一世

依据1781年德意志帝国宪法的规定，德国宰相(     )

A．任期由皇帝决定，并对皇帝负责

B．由皇帝提名，联邦议会选举产生

C．掌握国家的行政大权和立法大权

D．由帝国议会的多数党领袖担任

下面是近代法德两国政体的比较，表中数字处填写的内容应分别是（  ）

	法国共和制	德国君主立宪制
国家元首	总统	皇帝
国家元首产生方式	①	世袭
国家元首任期	任期制	终身制
政府首脑	总统	②
国家权力中心	③	皇帝和首相

 

	法国共和制	德国君主立宪制
国家元首	总统	皇帝
国家元首产生方式	①	世袭
国家元首任期	任期制	终身制
政府首脑	总统	②
国家权力中心	③	皇帝和首相

A.世袭、君主、总统        B.世袭、首相、议会
C.选举、君主、议会        D.选举、首相、议会

【历史上重大改革回眸】
材料一 19世纪以前的德国大学声誉一落千丈，陷于危机之中。课程设置、教学方法上存在种种弊病。大学与社会现实相脱离，与科技发展不相适应，科学研究也不属于大学的职能。……科学研究在19世纪以前的德国大学充其量不过是副业而已。大学无论对德国社会的发展还是民族的统一均没有发挥重要作用。大学不再处于进步的状态，被看成是过时的和逐渐衰亡的机构，大学自身存在的合法性受到挑战。
——兰伊春《论19世纪前期德国高等教育改革》
材料二 俾斯麦政府加强对教育的控制，颁布了一系列帝国教育法令。70年代完成了近代教育革命，实行强迫义务教育制。服兵役和受教育被视为公民的两项基本义务。……当其他国家的大学仍然瞧不起科学的时候，德国的大学已经允许科学独立地发展，而且在其自身的发展过程中创造出不少有效的组织方法和形式，实验室、研究生指导制度、研究生院、研究所、专业科技刊物等，全都是德国首创的。……德意志民族精神中的那种“系统学习”和“彻底精神”（或者叫做“彻底性”）在新的工业革命层面上得到了新的激励和发扬。……当代著名的经济史学家卡洛M．奇波拉对此作了这样的评论：“正是德国人在19世纪下半叶对科学的偏爱使德国工业比英国和美国工业进展更快”。
——尹朝安《19世纪德国的崛起与制度创新》
（1）根据材料一，分析19世纪德国教育改革的原因。
（2）根据材料二，分析19世纪德国教育改革的主要成就及其对德国社会发展的影响。

德意志帝国君主立宪政体与英国的君主立宪制政体相比，其特点是(   )
①专制主义色彩浓厚 ②君主掌握国家的最高权力 ③国王统而不治 ④宰相对君主负责

A．①②③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

1871年，德意志君主立宪政体确立的标志是(   )

A．德意志帝国建立	B．德国完成统一大业
C．德意志帝国宪法颁布	D．德国跻身资本主义强国

英国人Sir John Tenniel所画1890年“辞退俾斯麦”（下图）的历史漫画非常有名。根据德国当时的法律，辞退俾斯麦的应该是

A．帝国皇帝	B．内阁成员
C．联邦议会	D．帝国议会

1905年，在内忧外患的形势下，为了挽救自身的统治危机，清政府首次派出以王公大臣为首的考察团去欧美日等国考察政治，此次考察团出洋，对德国的宪政考察尤为仔细，收获颇多。对德国宪政最感兴趣之处在于

A．实行议会制度，议员由选民选举产生

B．宰相由议会选举产生，不能世袭[来源

C．宪政之下，皇帝掌握国家大权

D．德国宪政促进了德国资本主义经济发展

宪政是现代政治文明的重特征。下表中关于三部宪法的表述，完全正确的是

名称	《美利坚合众国宪法》	《德意志帝国宪法》	《权利法案》
颁布时间	1787年颁布	1870年颁布	1689年
制定机构	国会制定	议会制定	议会制定
特点	体现三权分立原则	体现议会至上的原则	体现了王权至上的原则
评价	世界上第一部成文宪法	推动了德意志统一的完成	确立了君主立宪制

A.颁布时间      B.制定机构        C.特点          D.评价

“俾斯麦依照自己的方式，……完成了历史上的进步事业……”。这种“完成了历史上的进步事业”的方式对德国近代资产阶级代议制的形成产生的影响是（    ）

A．建立了资产阶级共和国

B．建立了资产阶级总统制

C．建立了与英国完全一样的君主立宪制

D．建立了不彻底和不完善的资产阶级代议制

在德意志帝国里,皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散议会。军官均由皇帝任命,将军的地位高于政治家,议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。被称为“骑士皇帝”的德皇威廉二世发出的第一道圣旨就是“致我的军队”。上述材料反映了德意志的政治特点是（    ）

A．具有浓厚的专制主义和军国主义色彩

B．君权至上和君主专制

C．德意志帝国保留了大量的封建残余

D．将军享有国家最高的政治

下面是19世纪70年代法德两国政体的比较,表中数字处填写的内容分别是（    ）

项目	法国	德国
国家元首	总统	①
国家元首产生方式	②	世袭
国家元首任期	任期制	③
政府首脑	总统	首相

A.首相、选举、任期制         B.皇帝、选举、任期制
C.首相、选举、终身制         D.皇帝、选举、终身制

1865年恩格斯在分析德国经济时写到：“普鲁士的资产阶级很清楚地知道，他们在自己的工业活动的领域中依赖政府到什么程度。租让权及行政上的控制像噩梦一样压迫他们。”恩格斯的这一分析（    ）

A．找到了德国经济发展缓慢的原因

B．对威权政府在工业化中的作用认识不足

C．强调了普鲁士应该担负起领导统一的重任

D．为德国无产阶级登上政治舞台指明了方向

“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相……”这说明1871年德意志帝国确立的政治制度并不是一种完善的民主代议制，其突出表现在(     )

A．选举权方面	B．立法权方面
C．行政权方面	D．司法权方面

有学者认为：“新德意志帝国树立之政治制度，……表面上帝国政治受国民代表之支配，但实际上，则制宪者之设计至巧，将实权保留于上流阶层，而拥戴一个独裁君主。”该学者认为德意志帝国（    ）

A．民主立宪是虚，君主专制是实

B．政治权力由帝国议会掌控

C．共和派和保皇派势力相当

D．容克贵族占主导，资产阶级次之