高中历史苏格拉底试题

有人说，苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方，甚至有人将他比做希腊的孔子，将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。因为从若干的事实对照起来看，苏氏和孔子确有不少类似之处。孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的主要区别是（ ）

A．重视道德的意义	B．肯定人的价值
C．强调知识的作用	D．推崇君主权威

“美德不是孤立存在的一些观念和准则，任何美德都必须具备相应的知识，无知的人不会真正有美德。每一种美德都离不开知识，知识是美德的本质。”提倡这种“知德合一”的先哲是（ ）

A．柏拉图

B．亚里士多德

C．泰勒斯

D．苏格拉底

苏格拉底被马克思称为“哲学的创造者”，主要是因为他

A．对自然界的探讨和解释	B．提出“人是万物的尺度”
C．使哲学成为真正研究“人”的学问	D．使哲学真正成为一门独立的学科

苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说明你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底

A．维护公民生存权利	B．捍卫思想自由原则
C．抗议雅典司法不公	D．反对贵族专权暴政

柏拉图说：“在所有动物中，人是最非凡和最高明的。”亚里士多德表示：“一个自由人是为自己活着。因而不是为伺候别人而活着。”这反映了古希腊先哲的精神本质是

A．理性主义

B．个人主义

C．怀疑主义

D．人文主义

西方某位思想家出于对国家和人民命运的关心，致力于研究人类本身，即研究人类的伦理问题。使哲学“从天上回到了人间”，在哲学史上具有伟大的意义。他是

A．苏格拉底

B．亚里士多德

C．彼特拉克

D．薄伽丘

苏格拉底开创了希腊哲学的新方向，“新”的含义是（   ）

A．开始实事求是说明事物的内在原因和本质

B．把哲学讨论的重点从认识自然转移到人类社会上去

C．使哲学真正成为一门研究“人”的学问

D．创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科

“世界上最快乐得事，莫过于为理想而奋斗…‘为善至乐’的乐，乃是从道德中产生出来的。为理想而奋斗的人，必能获得这种快乐，因为理想的本质就含有道德的价值。”该思想出自

A．普罗泰戈拉

B．苏格拉底

C．柏拉图

D．亚里士多德

善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事是出于无知。这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用，这位哲人是 (　　)

A．柏拉图	B．亚里士多德
C．苏格拉底	D．普罗塔哥拉

“未经检讨与反省的生命是没有生存价值的生命。”这句话表明苏格拉底（  ）

A．探讨人类社会，开创希腊哲学的新方向

B．关注自然界，强调生命的伟大意义

C．追求美德，改善人类的灵魂

D．主张不断认识自我，追求生命真谛

认为“善是人的内在灵魂，世界上没有人愿意作恶。人之所以作恶，做不正义的事情是出于无知”。主张“美德即知识”的思想家是

A．苏格拉底

B．柏拉图

C．米开朗琪罗

D．亚里士多德

古代希腊哲学家苏格拉底说：“如果做鞋或评判鞋的好坏要请教具有专门知识的鞋匠，为什么治理国家和评判政治的好坏却不去请教具有专门政治知识的人，而去请教只具有制鞋、做马具等手艺的人，甚至并无任何专门知识可言的人呢？”这表明苏格拉底（　　）

A．反对直接的民主	B．反对手工艺人参与国家政治
C．反对问政于民	D．反对当时评判政治好坏的标准

苏格拉底追求 真理的热情将希腊哲学导向了一个新的方向，即

A．将伦理道德作为关注的中心

B．认为人的感觉是判定一切的准绳

C．认为理念是世界的本原

D．否定神的意志是衡量一切的尺度

苏格拉底开创了希腊哲学的新方向，“新”的含义是（   ）

A．开始实事求是说明事物的内在原因和本质

B．把哲学讨论的重点从认识自然转移到人类社会上去

C．使哲学真正成为一门研究“人”的学问

D．创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科

苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮
住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，
那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底

A．维护公民生存权利

B．捍卫思想自由原则

C．抗议雅典司法不公

D．反对贵族专权暴政