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高中历史

文艺复兴时期,意大利人热衷于讨论

A.人性与神性的关系 B.教会与上帝的关系
C.政治与美德的关系 D.理性与政治的关系
来源:文艺复兴和宗教改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

但丁被誉为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”是因为其作品《神曲》 ①以宗教为创作题材②揭露了教会的贪污腐化和封建统治的黑暗残暴③反映了人文主义思想④将人文主义思想宗教化

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
来源:文艺复兴和宗教改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量,是一部伟大的人文主义作品,因为

A.达·芬奇成功的运用“圣像图”的画法
B.它是文艺复兴时期的代表作品
C.达·芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中
D.它表现人的情感,颂扬人的力量,表现人性的美
来源:文艺复兴和宗教改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

直至19世纪初,德国人还自嘲说英国拥有海洋,法国拥有陆地,而德国只有“思想的天空”。德国在拥有“思想的天空”方面主要成就是      
①拜伦创作《西风颂》      ②薄迦丘写出《十日谈》③贝多芬创作九部交响曲      ④康德创立“批判哲学”

A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②③
来源:文艺复兴和宗教改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

薄伽丘在《十日谈》中有段议论:“我们人类向来是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准,那发挥大才大德的人才当得起一个‘贵’,否则就只能算是‘贱’。”这段议论

A.否定教会的作用 B.矛头只指封建专制
C.肯定人的作用 D.宣扬了等级观念
来源:文艺复兴和宗教改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

薄伽丘的《十日谈》讲了一百个故事,主要诉说了天下有情人的种种悲欢离合的遭遇,其思想价值在于

A.宣扬主权在民理想 B.高举民主、科学的旗帜
C.弘扬人文主义思想 D.倡导宗教改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2005年广东社会科学普及周活动的主题是“弘扬人文精神,构建和谐广东。”小明参加了这次活动后,对“人文精神”产生了浓厚兴趣,他给自己选了以下几个课题进行研究。你认为他所选的下列课题中哪个存在问题?

A.彼特拉克“人的学问” B.拉斐尔的圣母像
C.普罗泰格拉“人是万物的尺度” D.雪莱的《西风颂》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用意大利方言创作、通过讲故事的形式抨击封建道德和教会的禁欲思想的文学家是

A.薄伽丘 B.但丁 C.彼特拉克 D.伏尔泰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图(图17)是张宇航同学在罗马旅游时拍下的一张古罗马文艺复兴运动遗址照片。文艺复兴运动首先兴起于意大利的最主要原因是                 (   )

A.城市经济的繁荣和手工工场的发展
B.很多是城市国家,有自治权,政治环境
宽松
C.意大利是古代罗马的故乡,有大量的古代
希腊罗马文化遗存
D.新兴资产阶级希望创造财富,追求现世的

享乐

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列作品,体现了人文主义思想的是                    (   )



20080924

 

                   
①图9《蒙娜·丽莎》           ②图10《西斯廷圣母》
   
③图11《最后的晚餐》              ④(图12)米开朗琪罗《大卫》

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“在中世纪,人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。”在使这层“纱幕”烟消云散的过程中,其思潮重点是强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,这主要是因为

A.“天圆地方”说被打破 B.资本主义工商业的发展突出了人的作用
C.天主教会的地位被动摇 D.哥白尼“太阳中心说”的创立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文艺复兴时期"文学三杰"不包括 

A.但丁    B.彼特拉克   C.拉斐尔   D.薄伽丘
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下作品体现了人文主义思想的是:

 
①            ②              ③              ④

A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

莎士比亚(1564-1616)的主人公哈姆雷特的一段独白:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!同学从中得出“莎士比亚宣扬‘理性’,他是启蒙思想家。”该推断:

A.材料充分、理解准确,结论正确 B.材料充分、理解不准确,结论不正确
C.材料不充分、理解准确,结论正确 D.材料不充分、理解不准确,结论不正确
  • 题型:未知
  • 难度:未知

这四幅画反映的主题是:




 




 

                                                                                       
图1               图2              图3                       图4

A.人文主义 B.新航路开辟  C.人和世界被发现 D.基督教统治世界
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史文艺复兴试题