“就人类文明史而言，它成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此之大的成就。”结合所学知识，材料反映的科学成就是（ ）
| A．哥白尼提出“日心说” | B．牛顿建立起力学理论体系 |
| C．达尔文创立了进化论 | D．法拉第发现电磁感应现象 |
科学技术领域的突破最终引发了改变世界的工业革命。其中“突破”指的是（ ）
| A．哥白尼太阳中心说 | B．牛顿的经典力学 |
| C．达尔文进化论 | D．瓦特改良蒸汽机 |
人类历史上第一次对自然规律进行理论性概括和总结的科学成就是
| A．伽利略提出著名的落体定律 |
| B．牛顿创立经典力学体系 |
| C．爱因斯坦创立相对论 |
| D．普朗克提出量子论 |
哥白尼写到：“我确信，数学家们只要认真而不肤浅地研究，就会同意我的这些结论。……如果有人利用圣经某些段落来攻击我、歪曲我的原意，我会断然予以拒接。数学的真理只能由数学家来判断。”伽利略表示：“哲学写在宇宙这本大书里面，为懂得这本书，人必须首先懂得它的语言和符号。它是以数学的语言写成的，人若不具备这方面的知识，就无法懂得宇宙。”根据上文和你的历史知识判断，这两位天文学者共同的观点最有可能是
| A．宇宙是本难以理解的大书 |
| B．科学与宗教二者势不两立 |
| C．宇宙奥秘不能由教会独断 |
| D．圣经成为攻击科学的利器 |
英国诗人蒲柏写道：自然和自然规律隐藏在黑暗中，上帝说：让＿＿去吧，于是一切遂成光明。后人续写道：上帝说完多少年之后，魔鬼说：让＿＿去吧，于是一切又回到黑暗中。以上诗句是对科学发展史上两个划时代人物无与伦比的科学成就的诗意描述。这两个人物分别是（ ）
| A．哥白尼和牛顿 |
| B．牛顿和达尔文 |
| C．牛顿和爱因斯坦 |
| D．牛顿和普兰克 |
亚里士多德认为两个物体以同一高度落下，重的比轻的先着地。但伽利略经过反复的研究与实验后，得出了与之截然相反的结论：物体下落的快慢与重量无关。1590年，伽利略在比萨斜塔公开作了落体实验，验证了亚里士多德的说法是错误的，使统治人们思想长达2000多年的亚里士多德的学说第一次发生动摇。以上材料说明伽利略对科学发展的最大贡献是( )
| A．开始了一种科学的研究方法 |
| B．是经典物理学的奠基人 |
| C．创立了新的科学理论 |
| D．使亚里士多德的学说第一次发生动摇． |
《科学的旅程》一书认为，“在科学上，没有一个理论能够说得到了完全的‘证明’，当新事实或新的观察结果出现时它必定有待于进一步的检验和审视。正是科学这一不断自我纠错的特性，使它成为人类理解自然机制最为严谨也最为有效的手段。”下列史实符合该论述的是（ ）
①从亚里斯多德学说到自由落体定律 ②从神创论到生物进化论
③从万有引力定律到电磁感应理论 ④从经典力学到相对论
| A．①②③ | B．③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
科学技术、理论的突破是社会实现跨越式发展的关键，下列科学技术、理论的突破和社会发展因果关系不正确的是（ ）
| |
科学技术突破 |
社会发展 |
| A |
牛顿经典力学体系创立 |
工业革命、人类进入蒸汽时代 |
| B |
电磁学理论的突破 |
世界进入垄断资本主义时代 |
| C |
铁器、牛耕运用推广 |
中国进入农耕文明时期 |
| D |
凯恩斯经济理论 |
“国家垄断资本主义”时代来临 |
某班同学在制作《近代物理学的成就》手抄报时，画了右面一幅漫画。漫画中有“苹果”“月亮”“星星”等。他要表达的是（ ）
| A．伽利略通过对自然的观察发现了自由落体定律 |
| B．牛顿在自然现象启发下开始研究万有引力定律 |
| C．爱因斯坦相对论的提出基于对自然规律的把握 |
| D．任何科学规律及定律的发现都有其偶然的因素 |
哥白尼、开普勒、伽利略、牛顿、笛卡尔都是近代自然科学的大师，他们对近代自然科学的发展作出了重大贡献。他们在科学研究方面的共同特点是
| A．用实验方法揭示人与自然的关系 |
| B．用数学关系式揭示自然界的关系 |
| C．用实验的方法否定天主教的权威 |
| D．用实验方法揭示天体运行的规律 |
《大国崛起》解说词中写道：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的”。这些“当时却是根本无法认识把握”的问题，终于被人类最早破解的标志性科学成就是
| A．牛顿的经典力学 | B．达尔文的进化论 |
| C．爱因斯坦的相对论 | D．李四光的地质力学 |
针对“地圆学说”，清朝士大夫杨光先说：“若四大部州，万国之山河大地，是一个大圆球……球上国土之人之脚心与球下国土之人脚心相对……竞不思在下之国土人之倒悬……有识者以理推之，不觉喷饭满案矣！夫人顶天立地，未闻有横立倒立之人也……此可以见大地之非圆也。”之所以有这样言论，是因为他不知道（ ）
| A．经典力学理论 | B．相对论 | C．生物进化论 | D．量子论 |
普朗克年轻时曾向他的老师表示，要献身于理论物理学。老师劝他说：“年轻人，物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的发展了，将一生献给这门学科，太可惜了。”打破该老师看法的是
| A．万有引力定律的发现 | B．量子假说的提出 |
| C．电力的发明与应用 | D．牛顿力学定律的发现 |
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