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高中历史

从内容上看,《天朝田亩制度》和《资政新篇》共同的局限性表现在(     )
①不能对当时的社会主要矛盾作出正确判断
②带有强烈的小农意识
③只学习西方的先进技术
④缺乏坚实的社会基础

A.①② B.②③
C.①③ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年,《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆遗产名录》,标志着南京大屠杀史实从“中国记忆”上升到“世界记忆”。下列各项可以成为最有力证据的是(  )

A.屠杀现场遗迹 B.侵华老兵战争回忆
C.历史文献记载 D.幸存者的控诉材料
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表汇总了新中国以来为纪念抗日战争胜利所发行的邮票,其中60周年的纪念邮票与之前相比,其主题最主要的变化在于

纪念周年
枚数和内容
20周年
4枚,毛主席在著作、八路军东渡黄河、人民战争胜利、光荣参军
50周年
8枚,七七战火、台儿庄大捷、百团大战、敌后游击战、芒友会师、华侨捐献、台湾光复、伟大胜利
60周年
4枚:全民抗战、中流砥柱、诺曼底登陆、攻克柏林、1枚小型张:和平与正义

A.突出了中共在抗战的地位
B.肯定了美苏两国对中国抗战的援助
C.肯定了世界反法西斯战争的正义性
D.强调中国在世界反法西斯战争的作用

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1936年国民政府颁布《中华民国宪法草案》规定:“中华民国领土为江苏,浙江,安徽,江西,湖北,湖南,西川,西康,河北,山东,山西,河南,陕西,甘肃,青海,福建,广东,广西,云南,贵州,辽宁,吉林,黑龙江,热河,察哈尔,绥远,宁夏,新疆,蒙古,西藏等固有之疆域。中华民国领土非经国民大会议决,不得变更。”对此解读错误的是

A.反映国民政府有收复东北等失地的决心
B.从侧面反映当时国民政府对《马关条约》的态度
C.表明国民政府要维持国家领土完整,争取抗战胜利
D.国民大会是当时名义上的全国最高立法机关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是1928-1930年“南京国民政府岁出总额与部分支出比率”(部分)(数据整理自《二十世纪中国史纲》)。此表说明

时间
岁出总额(万元)
军费支出占百分比
债务支出占百分比
经济建设支出占百分比
教育支出
占百分比
1928年
49700
49.7
33.3
0.6
1.5
1929年
61875
42.9
33.4
0.4
2.6
1930年
71200
43.8
39
0.2
2.0

A.国民政府重心在于排除异己稳定政局
B.巨额债务支出反映中国半殖民地性质
C.国民经济建设运动资金短缺停滞不前
D.国民政府关注民众生活高度重视教育

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1938年7月国民政府在武汉召开第一届国民参政会,代表包括了国民党、共产党、其他小党和无党派人士在内100多人出席。这次会议的召开

A.促进了抗日联合政府成立
B.扩大了抗日民族统一战线
C.标志着抗战转入相持阶段
D.促使国共关系开始走向合作
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为鸦片战争带来了中国社会的蝴蝶效应:《南京条约》的签订结束了广州十三行垄断贸易的时代,推动了上海的崛起,中国进出口重心转移到长江中下游。广州与周边地区的衰落,引发了失业问题。失业问题又直接引发了

A.新思想的萌发 B.太平天国运动
C.民族工业兴起 D.维新变法运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1853年太平天国定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》,下列有关《天朝田亩制度》的表述不正确的是

A.是中国两千多年农民反封建思想的结晶
B.它试图建立一个农民的理想社会.
C.顺应了历史发展潮流,解决了农民的土地问题
D.有利于太平天国运动的发展.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在耶稣之下,太平天国的首义诸王一夜之间都成了上帝的众子,并按照各自的行序分别对应天象:洪秀全为日,杨秀清为风,萧朝贵为雨,冯云山为云,韦昌辉为雷,石达开为电。”这实质上反映了太平天国(    )

A.宣扬人人平等思想
B.借助神权重建等级秩序
C.增强核心领导层凝聚力
D.将基督教教义与儒家大同思想结合
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列言论,可能出现在第一次世界大战期间的有
①“抵制日货,提倡国货”
②外争国权,内惩国贼”
③敢有帝制自为者,天下共击之”
④“多设织布、纺绸等局,广为制造”

A.①③ B.②③④
C.①③④ D.①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一日本学者在2004年对中日学生进行了问卷调查。对中日战争的认识,90.6%的中国青年学生认为是侵略战争,在日本青年学生中持同样看法的为66.5%;在回答靖国神社是什么样的神社这一问题时,64.8%的中国青年学生认为是军国主义的象征,而71.3%日本青年学生则认为是祭奠战死者的神社。材料表明中日两国学生对上述内容存在历史观念上的差距,其产生的主要原因是

A.中国政府长期坚持灌输反日教育
B.日本政府长期忽视历史教育的结果
C.部分中国青年忘却历史、日本青年扭曲历史
D.日本右翼势力美化侵略战争,复活军国主义
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表右栏数字代号处所应代指的生产指数,对应正确的是
1912~1949年中国大陆的工业生产指数(以1933年物价为衡量标准)

民国时期
1912~1920
13.4%
一战后
1921~1922

国民政府前期
1927~1936

抗战时期
1937~1945
-2.45%
两党内战
1946~1949

A.①:-0.68%;②:-4.5%;③:8.7%
B.①:-4.5%;②:-0.68%;③:8.7%
C.①:8.7%;②:-4.5%;③:-0.68%
D.①:-4.5%;②:8.7%;③:-0.68%

  • 题型:未知
  • 难度:未知

运用读书摘记卡收集和整理信息是一种学习的好方法。下面是小明同学一张尚未完成的读书摘记卡,请你帮助他完成。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

抗日战争时期,国民党在正面战场组织了多次战役。下列哪一战役不属于正面战场组织的(    )

A.淞沪会战 B.百团大战
C.太原会战 D.枣宜会战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“一旦强掳寇边疆,慷慨悲歌奔战场。首战平型关,威名天下扬,嘿,游击战敌后方,铲除伪政权,游击战敌后方,坚持反扫荡!”依据所学知识判断,这首歌词应出自近代哪支人民军队的军歌?( )

A.中国工农红军 B.八路军
C.新四军 D.中国人民解放军
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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