十八世纪晚期至十九世纪早期，民族解放运动的强大潮流首先在美洲兴起。在这次强大的民族解放运动的浪潮中，受到沉重打击或较大打击的殖民主义国家有：
①西班牙②荷兰③英国④法国
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③④ | D．①③ |
17—18世纪欧洲发生了许多重大的变化。主要表现在①英国确立了君主立宪制度，国王的权力受到限制 ②自然科学领域取得许多成就，牛顿力学体系形成，达尔文进化论诞生 ③启蒙运动兴起 ④工业革命开始
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③ |
1943年8月，国民党颁布《抗战期间宣传名词正误表》，把"亲日派""长征时代""争取民主""国共合作""抗日民族统一战线"等归为"谬误名词"，禁止刊载，这反映了国民党（ ）
| A． |
努力缓和与其他党派的关系 |
B． |
竭力塑造战时政府的形象 |
| C． |
与中共争夺抗战的领导权 |
D． |
力图维护一党专政的局面 |
中国服饰在不同历史时期特征各异，如
商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六朝的“消瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦
厚繁丽”，
清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是 （ ）
| A．宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发 |
| B．郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行 |
| C．郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想 |
| D．宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行 |
卢梭说：“行政权力的受任者决不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们；对这些官吏来说，这决不是订立契约的问题，而只是服从的问题”。这体现他主张
| A．制定契约限制官吏滥用职权 | B．个人意志凌驾于公权之上 |
| C．反对用暴力手段解决官民对立 | D．官吏行使权力需接受人民监督 |
辛亥革命后，孙中山进行了反对北洋军阀的斗争，其核心目标是
| A．粉碎袁世凯独裁和帝制企图 | B．维护真正的其和制度 |
| C．反对军阀割据保证国家统一 | D．传播民主和科学思想 |
1898年，某书商慨叹废八股将使自已损失惨重，后来发现"经学书犹有人买"，其损失并不如以前估计之大，而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期（ ）
| A． |
儒学地位颊覆 |
| B． |
列强侵略加剧 |
| C． |
政局变化迅速 |
| D． |
西学深入民心 |
某统治者拥有征税权，可以组织军队，常常援引"凡使君主高兴的就具有法律效力"的古谚。这位统治者是
| A． | 军事强人 | B． | 专制君主 | C． | 等级君主 | D． | 立宪君主 |
英国女王伊丽莎白（1533--1603）曾经说：海洋和空气为世界人共同享有，海洋不归属于任何民族或任何个人。这段话主要是针对
| A．法国 | B．西班牙 | C．荷兰 | D．意大利 |
19世纪70年代，针对日本阻止硫球国向中国进贡，有地方督抚在上奏中强调:琉球向来是中国的落属，日本"不应阻贡"；中国使臣应邀请西方各国驻日公使，"按照万国公法与评直自"。这说明当时（ ）
| A． |
日本借助西方列强侵害中国权益 |
B． |
传统朝贡体系已经解体 |
| C． |
地方督抚干预朝廷外交事务决策 |
D． |
近代外交观念影响中国 |
1904年，湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9个省份留日学生共计1883人，占全国留日学生总数的78%，直隶亦有172人，山西、陕西等其他十几个省区仅有351人，影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是（ ）
| A． |
地区经济文化水平与开放程度有别 |
| B． |
革命运动在各地高涨程度存在差异 |
| C． |
清政府鼓励留学生的政策发生变化 |
| D． |
西方列强在中国的势力范围不同 |
自鸦片战争以来，中国经历了太平天国运动，洋务运动，戊戌维新，义和团运动，辛亥革命，新文化运动及五四运动，国民革命运动，抗日战争，解放战争和中华人民共和国的建立。纵观近代中国百年巨变，前后相继，波澜壮阔，从中可以更深刻地认识到，近代中国（ ）
A．历史演变的主要线索B．历史进步的基本趋势
C．历史过程的因果关联D．历史变化的循环往复
“虽然1937年的中国事变表面上是由
关东军策划的一个地方事件，但实际上却是一场精心设计的有预谋的阴谋。……自从关东军成功侵占东北以来，军国主义者就以牺牲文官政府为代价，一举跻身于国家政治。……他们冷酷地追求权力，公开宣扬扩张，乐意诉诸恐吓和暗
杀等手段，这暗示了某种非正常行为。” 材料表明七七事变发生的主要原因是
A．日本制定“大陆政策”，全面侵华蓄谋已久
B．“九一八事变”侵占中国东北的成功启示
C．日本武人专政取代文官政府的斗争手段
D
．日本军国主义思想发展的必然结果
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