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高中历史

“know yourself”的名句出自

A.泰勒斯 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.柏拉图
  • 题型:未知
  • 难度:未知

普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”。据此判断:普罗泰格拉认为国家治理好坏的标准应是(   )

A.是否人人都遵守习俗和法律
B.是否民主和强盛
C.是否对人有利和符合人性
D.是否由“哲学王”来做统治者
来源:西方人文主义思想的起源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉,一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽,难受与惬意,全在于人的感觉。”上述材料说明了

A.人是万物的尺度 B.知识即美德 C.认识你自己 D.人人生而平等
来源:西方人文主义思想的起源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的不同之处是

A.重视道德的意义 B.肯定人的价值
C.强调知识的作用 D.推崇君主权威
来源:西方人文主义思想的起源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案,就大叫一了声,从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想

A.重视对人自身的探讨 B.尊重自然规律
C.强调人是世界的主宰 D.羯望征服自然
来源:西方人文主义思想的起源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是

A.“自由是天赐的” B.“人是万物的尺度”
C.“美德即知识” D.“人是能够随心所欲地改造自己的”
来源:西方人文主义思想的起源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

恩格斯说:“意大利是一个典型国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指

A.工厂手工业的兴起 B.新航路的开辟
C.文艺复兴运动 D.意大利的统一运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

每个教徒,只要自己面对《圣经》,真诚忏悔,就可直接与上帝心灵沟通,无须你们所谓尊贵的教士,凡信徒皆为祭司。持此观点的是

A.马丁•路德 B.利奥三世 C.查理一世 D.孟德斯鸠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

哥白尼说虽被后来的科学发展所扬弃,但人们仍然视其为一场“革命”。这是因为它

A.撼动了中世纪神学基础,显示了挑战权威的态度
B.开创了近代实验科学,提出了研究自然的新方法
C.概括了宇宙运动规律,指引了人类认识自然的方向
D.开辟了天文学新领域,标志着近代自然科学的形成
来源:文艺复兴和宗教改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是:

A.反对宗教神学,强调三权分立
B.反对封建制度,倡导人民主权
C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性
D.反对君主专制,主张君主立宪
来源:文艺复兴和宗教改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是

A.英国人是古代希腊人的后裔
B.英国文化缺乏原创性
C.希腊文明对西方文明影响深远
D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系
来源:文艺复兴和宗教改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想:上帝使人有理性,并希望人在追求真理中运用这一理性。这种思想

A.促成欧洲宗教改革运动的兴起 B.旨在消除教会在北美殖民地的影响
C.借上帝的神权压制人文主义思想 D.有助于激发北美人民反抗殖民统治
来源:文艺复兴和宗教改革
  • 题型:未知
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(浙江省2009届高考押题卷20题)14-16世纪的西欧文学与中国明末清初的文学都体现了反封建、追求个性解放的时代特征。下列作品能体现这一时代特征的作品是
①《神曲》②《歌集》③《三国演义》④《红楼梦》

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
来源:文艺复兴和宗教改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马克思在评论西欧宗教改革时说道:“他破除了对权威的信仰,却恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人,但又把俗人变成了僧侣。”这里的第一个“权威”是指

A.上帝 B.罗马教皇 C.马丁·路德 D.贵族
来源:文艺复兴和宗教改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马克思指出:“他破除了对权威的信仰,却恢复了信仰的权威。”这里的“他”是指:

A.达尔文 B.牛顿 C.伽利略 D.马丁•路德
来源:文艺复兴和宗教改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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