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高中历史

作为中央行政制度的重要补充,中国古代地方行政层级呈现出往复式规律性变化如下表,据此分析中国古代地方行政层级嬗变规律的主要原因是

时期
秦汉
魏晋南北朝
隋唐



高层政区
 

 
行省
布政使司

统县政区



路、府、州
府、直隶州/州
府、直隶州
县级政区





州、县

A.促进地方自主性
B.提升地方行政效率
C.加强中央对地方的控制力
D.提高中央财政收入

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从秦至清的两千多年中,许多皇帝或由于年幼庸弱,或由于当时形势和力量对比的变化,因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等,导致权力的萎缩或丧失,这种现象实质上是(  )

A.君主专制被颠覆
B.君主权力受到制约
C.君权至上的后果
D.中央集权体制遭到破坏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

谕大学士等曰:朕不时观书写字,近侍内并无博学善书者,以致讲论不能应对,今欲于翰林内选择二员常侍左右,讲究文义,但伊等各供厥职,且住外城,不时宣召,难以即至。著于城内拔给闲房,停其升转,在内侍从……(《清圣祖实录》卷六十九康熙十六年十月癸亥条)。该谕旨的目的是(  )

A.选拔侍从陪皇帝作诗写字
B.成立机要秘书班子,帮助皇帝理政
C.削弱丞相权力,加强皇权
D.削弱内阁和议政王大臣会议的权力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在中国古代政治制度的运作过程中,“从决策机制看,很多皇帝虽然是决策和行政的最高负责人,但其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上。”这表明(  )

A.官僚制度对皇权有制约作用
B.“君主专制”也体现民主性
C.皇帝制度经常遭到权臣的控制
D.中央集权遭到严重削弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假如你是一位北京大学历史系教授,在招收研究生的试卷中,有这样一道题:谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。某考生答题要点概括如下,你认为其中不符合历史实际情况的是(    )

A.丞相制度妨碍了皇权的高度集中,
B.丞相制度必然导致社会的动乱
C.这—做法使军政大权进—步集中到皇帝手中
D.废除丞相制度,使君主专制达到了新的高度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是“中国和西方国家科技发明占世界科技发明总量比重图”。明清时期(鸦片战争前),中国科技发明占世界科技发明总量比重发生变化的主要原因有(    )

①君主专制空前强化  ②政府实行闭关锁国政策 ③资本主义萌芽的产生 ④政府实行文化专制政策

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国古代不同时期的政治体制明显是不同的,但各个时期的政治理念却是相通的,其相同之处在于(     )

A.陛下有海内,而子弟皆为匹夫 B.天下一家
C.天下事无大小,皆决于上 D.天人合一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国历史学家斯塔夫里·阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比,中国文明的特点是统一和连续。”中华文明的这个特点从根本上说应是得益于中国古代政治实体的统一性和连续性。下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是(    )

A.君主专制 B.中央集权制 C.分封制 D.宗法制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比,中华文明的特点是统一和连续”。中华文明的这个特点从根本上说应是得益于中国古代政治实体的统一性和连续性,下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是(      )

A.宗法制 B.分封制 C.中央集权制 D.君主专制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《荀子·君道》:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也”。引文认为,君主应当                                                 

A.施行“仁义”和“王道” B.强化君主专制
C.深入民间体察民情 D.加强对中央与地方官员的监察
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者说,在中国古代的政治制度建设中,古人为我们留下了诸多的治国智慧和法则,但也留下了许多的无奈。它最大的局限在于是一个统治性政权,不是一个发展性政权,更不是一个为国民共享的服务性政权。根据材料,对中国古代的政权解读错误的是(   )

A.巩固了统一多民族国家
B.缺乏与时俱进勇于创新精神
C.专制主义集权思想浓厚
D.维护以“家天下”为核心的王权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

该图描述的是我国封建社会地方权力强弱的变化,其中较为符合实际的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

斯塔夫里阿诺斯(L.S.Stavrianos)的《全球通史》中这样写道:周以后的秦朝(公元前221-前206年),尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的分封制;这种帝国结构尽管偶尔也有失误,却一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终。这里的“帝国结构”的核心部分应该是:         

A.郡县制 B.法家思想
C.专制主义中央集权制度 D.秦律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下各项中均有“中国”二字,其中含义与其他三项明显不同的是     

A.“悦周公仲尼之道,北学于中国”(《孟子·滕文公上》)
B.“桓公攘夷狄而救中国”(《公羊传·禧公四年》)
C.“若能以吴越之众与中国抗衡,不如早与之绝”(《三国志·蜀书·诸葛亮传》)
D.“凡岭南土地及流入黑龙江大小诸川,应归中国管辖;其岭北一带土地及川流,应归俄国管辖”中俄《尼布楚条约》)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个核心的理念,那就是(    )

A.强化君主专制是政治变革的主要内容
B.制度的完善在于不断的改革
C.提高政府的办事效率是改革的根本
D.弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史近代中国经济发展的特点试题