下面是我国古代某地区居民的职业结构表，它反映了一种新的生产关系产生。据推断这里的某时期某地可能是（ ）
| 职业 |
自耕农地主 |
佃农 |
工场工人 |
商人工场主 |
| 占人口比 |
24% |
36% |
30% |
10% |
A．汉代江南地区 B．唐代关中地区
C．宋代太湖地区 D．明代苏杭地区
从英国《权利法案》到美国《1787年宪法》，再到《德意志帝国宪法》和《法兰西第三共和国宪法》，这反映了确立资产阶级民主政治的一个突出特点是（ ）
| A．反封建性 | B．渐进性 |
| C．法制化 | D．普选制 |
“民族主义只有在短暂的时期内变得极为重要，即在民族建构、政府、外部威胁、领土争议、或内部受到敌对族群或文化群体的主宰危机时，民族主义才显得极为重要。”最能反映该观点的时期是：（ ）
| A．鸦片战争后 | B．甲午战争后 |
| C．第二次鸦片战争后 | D．解放战争后 |
观察下表，导致1946—1947年国共军队数量变化的直接原因是（ ）
| A．抗战结束，国共军队休整 |
| B．内战爆发，共产党精兵简政 |
| C．中共粉碎国民党的进攻，成功进行战略反攻 |
| D．中共打败国民党的进攻，准备进行战略决战 |
抗战胜利后，重庆政协制定的宪法提到：“中华民国人民，无分男女、宗教、种族、阶级、党派，在法律上一律平等。依据省县自治通则，制定省自治法……全国陆海空军，须超出于个人、地域及党派关系以外，效忠国家，爱护人民……任何党派及个人，不得以武装力量为政争之工具。”这体现的原则是（ ）
| A．民主共和、地方自治、党政分离 |
| B．民主共和、分权制衡、党政军分离 |
| C．人人平等、分权制衡、党政分离 |
| D．人人平等、地方自治、党政军分离 |
“三个代表”重要思想是新时期我们党对马克思主义的重大发展，它创造性地回答了
| A．怎样建设社会主义的问题 |
| B．怎样建设中国特色社会主义的问题 |
| C．建设什么样的党、怎样建设党的问题 |
| D．中国怎样革命的问题 |
把毛泽东思想和邓小平理论确立为党的指导思想的会议分别是
| A．中共七大和中共十五大 | B．七届二中全会和中共十四大 |
| C．七届二中全会和中共十五大 | D．中共七大和中共十四大 |
“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。 这种“新的理论”的内容不包括
| A．家庭联产承包责任制 | B．社会主义市场经济 |
| C．“一国两制”构想 | D．计划经济模式 |
1992年初，邓小平南巡时指出：市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。中国建立社会主义市场经济的本质目的是
| A．解放和发展生产力 | B．改变计划经济体制 |
| C．宏观调控资源配置 | D．强调以经济建设为中心 |
毛泽东在总结中国新民主主义革命胜利的经验时曾说：“我们有许多宝贵的经验。一个有纪律的，有马克思列宁主义的理论武装的，采取自我批评方法的，联系人民群众的党。一个由这样的党领导的军队。”下列能够为上述经验提供实践依据的是
| A．南昌起义、十一届三中全会 | B．秋收起义、中共七大 |
| C．武昌起义、三大战役 | D．五四运动、三大战役 |
下列哪项内容不能体现出毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用？
| A．指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国 |
| B．指导中国人民取得了社会主义革命的胜利，确立了社会主义制度 |
| C．指导中国人民进行社会主义建设的探索，并取得了重大的成就 |
| D．指导中国人民推翻了封建帝制 |
鸦片战争后，以地主阶级抵抗派为代表，迈出了学习西方第一步，萌发了新思想。这里“新”的主要含义是
| A．帮助人们冲破封建思想的樊篱 |
| B．抛弃“天朝上国”梦幻，放眼看世界 |
| C．“向西方学习”，寻求强国御侮之道 |
| D．学习西方发展资本主义的进步探索 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
