某学者认为，创新有三种类型：突破性创新，其特征是打破陈规，改变传统和大步跃进；渐进式创新，特征是采取下一逻辑步骤，让事物越来越美好；运用式创新，特征是采用横向思维，以全新的方式应用原有事物。下列属于运用式创新的有
| A．铁犁牛耕的应用 | B．罗斯福新政的实施 |
| C．“新经济”的出现 | D．第一次工业革命的发生 |
据《申报》记载，1896年杭州的通益公纱厂开建，“经丁绅丙、王绅震元等创办以来，其时风气未开，集资不易，故迭拨官款，以为提倡……”这表明当时
| A．民族资本主义的发展蔚然成风 |
| B．官僚资本在中国开始出现 |
| C．政府对民族工业的态度有所变化 |
| D．实业救国的思潮得到社会普遍认同 |
2014年，国家考古人员在丹东黄海海域发现一艘体量在1600吨左右的沉船，命名为“丹东一号”。最终以沉船上发现的瓷盘碎片（下图）确定了该船只的身份。据此获取的信息是
| A．制瓷技术的高度发达 |
| B．民族企业的快速发展 |
| C．洋务运动的历史见证 |
| D．甲午战争的中国惨败 |
下图反映的历史信息正确的有：①展现了2000多年前秦军的磅礴气势②表现了秦始皇横扫六国，统一全国的恢弘气势③体现了秦朝高超的制陶雕塑水平④在一定程度上反映了秦始皇的暴政（ ）
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②④ |
如果你想了解拉斐尔的绘画艺术成就，可以去（ ）
①乌菲齐博物馆 ②帕拉蒂纳美术馆 ③西斯廷小教堂 ④皮提宫
| A．②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②③④ |
一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次，例如“鸦片战争——《南京条约》——上海开埠通商”。下列选项符合上述说法的是（ ）
| A．二月革命——十月革命——第一个社会主义国家建立 |
| B．十月革命——《四月提纲》——七月流血事件 |
| C．探索向社会主义过渡的途径——战时共产主义政策——余粮收集制 |
| D．社会主义建设的探索——战时共产主义政策——新经济政策 |
有俄罗斯学者认为，中国20世纪80年代的改革属于新版的苏俄新经济政策。下列说法中能作为这一观点依据的有（ ）
①都面临相似的国内外经济环境
②两者都面临着处理计划与市场的关系问题
③都巩固了农村的集体所有制经济
④两者都保证国家获得农产品的优先权
| A．② | B．①② | C．②④ | D．①②③④ |
邓小平理论是引导中国人民进行改革开放的伟大旗帜，下列内容中符合邓小平理论的是（ ）
①邓小平理论中创造性地提出“一国两制”的伟大构想
②邓小平理论是把马克思主义普遍原理同中国革命实践和社会主义建设实践相结合的产物
③邓小平理论是在中共十五大确定为党的指导思想并写入党章的
④邓小平理论提出建设有中国特色的社会主义理论
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．①②④ |
陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“……在资本主义的世界性扩张过程中，非正义的侵略者同时又往往是历史发展过程中的进步者；而正义的反侵略者则常常同时是落后者。以贪欲为动机的侵略过程常被历史借助，从而在客观上多少成为一个进步改造落后的过程”。作者强调的是（ ）
| A．要正确认识西方侵略动机 |
| B．要理性地看待西方的侵略 |
| C．要客观评价鸦片战争的影响 |
| D．要辩证地分析中西方社会差距 |
史学家胡绳认为，中国近代史在半殖民地半封建社会形成过程中从时间上能够衔接起来的三个环节是：1840—1864年；1864—1901年；1901—1919年。贯穿这三个历史环节的主题应该是（ ）
| A．反抗封建专制与建立君主立宪的统一 |
| B．反抗外来侵略与学习西方文化的统一 |
| C．发展资本主义与建立民主共和的统一 |
| D．反抗外来侵略与建立民主政治的统一 |
上海师范大学萧功秦教授指出：“中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利的意识。”其中“世俗理性的最初觉醒”指的是（ ）
| A．“师夷长技以制夷”的思想 |
| B．明末清初的“工商皆本”意识 |
| C．洋务运动的“中体西用”主张 |
| D．辛亥革命民主共和的思想 |
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