亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中说：“西方的扩张促进了非西方社会的现代化和西方化。这些社会的政治领袖和知识领袖用以下三种方式中的一种或一种以上对西方的影响做出了回应：拒绝现代化和西方化；接受两者；接受前者，拒绝后者。”中国的洋务派选择的是哪种方式
| A．第一种 | B．第二种 |
| C．第三种 | D．三种都不是 |
截至1894年，外资在华企业不过一百余个，在华工业投资总额约2 800万元。而到了1894年至1914年，外国在华工业投资总额约1 106万美元，较1894年前工业投资扩张了近8倍。(徐继玲《近代德国在华企业投资述略》)出现这一状况的主要原因是( )
| A．清政府经济政策的调整 | B．工业革命的推动 |
| C．资本主义世界市场初步形成 | D．列强侵华方式的转变 |
列宁在《四月提纲》中曾设想俄国二月革命后，社会主义革命有和平发展的可能，后却走上了非和平的道路，这主要是由于
| A．临时政府下令逮捕列宁 |
| B．七月流血事件发生 |
| C．布尔什维克党决定武装起义 |
| D．外国武装干涉 |
1984年，邓小平在谈到城市经济体制改革时说：“农村这一套不能完全搬到城市，因为城市比农村复杂得多”，城市改革“是走一步看一步，有不妥当的地方，改过来就是”。这体现了邓小平改革思想中
| A．实事求是的原则 | B．摸着石头过河的思想 |
| C．全面改革的思想 | D．紧紧依靠群众的思想 |
陈旭麓先生认为，辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，构成了近代中国民主革命的三次高潮。关于这“三次高潮”的说法，正确的是
| A．领导阶级和革命前途根本一致 |
| B．革命结果与指导思想根本一致 |
| C．革命性质和革命任务基本一致 |
| D．革命对象和革命领导基本一致 |
法国国王路易十四发出这样的感叹：“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古老最好的制度。”甚至称之为“中国第五大发明”。从时代发展以及创立角度看，该“发明”的着眼点在于（ ）
| A．强化君主专制，培养忠臣顺民 | B．弘扬儒学正统，约束官吏言行 |
| C．防范武将专权，完善官僚体制 | D．抑制门阀势力，加强中央集权 |
《和平法令》宣布：“本政府认为……俄国工人在推翻沙皇君主制以后用最明确的、最坚决的方式要求的和平，就是立即实现的不割地、不赔款的和平。”法令分布的背景是( )
| A．废除农奴制度 | B．推翻沙皇统治 |
| C．两个政权并存 | D．十月革命胜利 |
著名学者杰里•本特利在《新全球史》中文版序言中说：“19世纪下半叶，受进化论和科学分类学的影响，西方史学家倾向于把世界各民族分为不同类型，并孤立考察各自发生、发展的过程，因此不同名目的‘文明史’在世界史著作中占据主导地位。20世纪以后，随着相对论的传播，西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的‘相对性’和‘关联性’转移，体现‘全球互动’的世界史便应运而生。”对材料解读表述最准确的是：
| A．西方近代的史学发展由片面不完善走上全面完善 |
| B．西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关 |
| C．在相对论基础上产生的全球史观比原先文明史观科学 |
| D．全球史观应该成为当今研究世界历史的唯一科学方法 |
毛泽东的词《西江月·井冈山》“山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁”描述的是下列哪一理论的实践( )
| A．农村包围城市、武装夺取政权 | B．新民主主义论 |
| C．人民民主专政理论 | D．正确处理人民内部矛盾的理论 |
关于邓小平理论历史地位的理解有以下几种观点，你认为不正确的是
| A．是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃 |
| B．是总结近代以来中国革命和建设的正反两方面的经验而形成的 |
| C．是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜 |
| D．是当代中华民族的强大精神支柱 |
在1971年10月25日，美国代表布什说：“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”他哀叹，那些表决后欢声雷动的代表们“就是要踢山姆大叔一脚”。布什所说的是什么历史事件
| A．万隆会议获得圆满成功 |
| B．中国在日内瓦会议取得了外交上的胜利 |
| C．中国复关谈判胜利 |
| D．中国恢复了在联合国的合法席位 |
明人吴讷说：“元世祖初克江南，畸人逸士浮沉里闾间，多以诗酒玩世。元贞、大德以后稍出。”另有诗云：“宇宙喜一统，于今三十年。江南诸将相，北上扬其鞭。书生亦觅官，裹粮趋幽燕。”上述现象反映出（ ）
| A．江南文人政见因时局而改观 | B．元代社会矛盾日趋尖锐 |
| C．元代城市生活日益多样化 | D．科举取士制度趋于完善 |
有俄罗斯学者指出：“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪30年代，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是( )
| A．大力发展高新技术产业 | B．实行自由放任政策 |
| C．大力推行强权政治 | D．加强国家对经济的全面干预 |
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