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高中历史

明代《织工对》记载:“余僦(租赁)居钱塘之相安里,有饶于财者,率聚工以织。……进而问之……工对曰:吾业虽贱,日佣为钱二百缗,吾衣食于主人,而以日之所入,养吾母妻子,虽食无甘美,而亦不甚饥寒。”材料表明在明代

A.封建自然经济开始解体 B.手工业者对雇主依附性强
C.已显露出近代化的曙光 D.钱塘政府抑商措施已失效
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  • 难度:未知

中国古代有避讳制度,要避免使用本朝帝王的名字,遇有相同的字时,必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是

A.汉初改“相邦”为“相国”
B.唐初改“内史省”为“中书省
C.北宋初改“昌南镇”为“景德镇”
D.明初改“大都”为“北平
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俄罗斯的大国之路起起伏伏,常常在灾难之后变得强大,随后又在强盛的巅峰遭遇挫折。在其发展过程中,改革产生了不同影响。下列表述正确的是
①1861年农奴制改革推动封建经济发展 ②赫鲁晓夫改革首先冲击了斯大林模式
③勃列日涅夫改革的重点是发展轻工业 ④戈尔巴乔夫改革继续优先发展重工业

A.①④ B.①③
C.②③ D.②④
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  • 难度:未知

乾隆年间的一首《竹枝词》写道:“呼郎早趁大冈墟,妾理蚕缫已满车;记问洋船曾到几,近来丝价竞何如”该情景应出现在

A.天津地区 B.上海地区
C.苏杭地区 D.珠三角地区
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的:一方面,美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心;另一方面,美国越是想称霸,越是无法实现称霸的梦想,美国称霸的结果只会加速与其它世界强国实现世界权力均衡的进程。”该材料表明

A.世界格局多极化趋势不断加强
B.美国放弃霸权政策奉行单边主义
C.两极格局结束单极世界形成
D.美国与世界各强国之间势均力敌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学者钱穆指出:(唐代)“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。”钱穆认为唐朝

A.专制皇权达到顶峰
B.三省相互牵制
C.三省拥有最终决策权
D.皇帝还未形成足够的专制权力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1970年日本大阪世界博览会上的太阳神塔象征着日本经济的重新崛起。下列与日本经济崛起有关的因素有(  )
①重视科技教育          ②美国的扶持
③二战前的民主化改革    ④引进技术,制定经济战略

A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

胡锦涛同志在十七大报告中强调,香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践日益丰富。按照“一国两制”实现祖国和平统一,符合中华民族根本利益。目前,解决台湾问题、实现祖国完全统一的有利条件有(  )
①统一符合各族人民的共同愿望,必然得到人民的拥护
②国家综合实力的增强
③党和政府制定了切实可行的统一的政策和策略
④两岸经济文化交流频繁

A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
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我国的深圳经济特区和香港、澳门特别行政区的主要区别是(  )

A.生产力发展水平不同 B.社会制度不同
C.与中央的关系不同 D.各自的权限不同
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1917年列宁发表了著名的《四月提纲》。这个文件在刚提出时,并没有被全党立即接受,但很快被广大人民群众所接受。在下列《四月提纲》的内容中,最能体现当时俄国广大人民群众愿望的是(  )

A.“退出帝国主义战争” B.“不要议会制共和国”
C.“一切官员由选举产生” D.“废除警察、军队”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《全球通史》写道:“没有人料到会发生这第一次俄国革命……腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱,直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来。为了避免街上的激进分子取而代之,必须立刻建立一种新的机构。”这里所说的“新机构”是(  )

A.资产阶级临时政府 B.沙皇政府
C.工农苏维埃政府 D.军事革命委员会
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下图漫画的场景最早可能出现在(  )

注:图片为一个渔夫在钓鱼,上面一把剪刀要剪掉鱼竿的钓线。剪刀上的字为“欧洲的干预”。鱼竿钓上来的鱼身上写着“辽东”。

A.鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后
C.甲午中日战争后 D.八国联军侵华战争后
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  • 难度:未知

“三个代表”重要思想继承和发展了毛泽东思想和邓小平理论,其发展主要体现在(  )

A.首次提出了社会主义市场经济的理论
B.强调党要代表最广大人民的根本利益
C.创造性地回答了新形势下党的建设问题
D.回答了怎样建设社会主义的重大问题
  • 题型:未知
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邓小平在南方谈话中指出“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。”在这一思想指导下,我国进行的探索是(    )

A.发展外向型经济 B.引进西方先进技术
C.进行城市经济体制改革 D.建立社会主义市场经济体制
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从普罗塔戈拉“人是万物的尺度”到莎士比亚“人是多么了不起的一件作品”,其共同主旨不包括(     )

A.反对以神为中心 B.提倡以人为中心
C.肯定人,肯定人性 D.反对神权和专制主义
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高中历史现代世界选择题