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高中历史

《四月提纲》发表不久,列宁在《两个政权》中强调:“一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个问题,便谈不上自觉地参加革命,更不用说领导革命。”这表明列宁

A.强调两个政权并存局面不可避免 B.坚持全部政权归苏维埃的观点
C.肯定资产阶级民主革命的长期性 D.提出与临时政府合作的必要性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1917年俄历2月25日,俄国二月革命爆发,随后出版的美国《生活》杂志刊登了一幅漫画,画中描绘了骑在一头熊背上的自由女神,她右手高举象征光明与自由的火炬,左手所执的白纸上写着“1776”“l917”两个意味深长的年份,周边站着一群对之脱帽敬礼的俄国人。漫画说明( )

A.美国支持二月革命 B.美国希望俄国推翻临时政府
C.俄美是战时同盟者 D.俄国与美国由对抗转向合作
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《世界通史》载:“(俄国)临时政府的表现证明它无力处理它面临的问题。临时政府的领导人似乎并不理解战争所造成的新情况。”这里的“新情况”包括( )
①无产阶级队伍壮大
②工人建立了自己的武装
③人民要求和平与面包 
④布尔什维克党掌握了军队

A.②③ B.②④ C.③④ D.①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史学者姚海在《俄国1917 年的“电报革命”》中写道:“俄国1917 年二月革命在首都彼得格勒是以工人和卫戍部队士兵的起义取得胜利的。但在外省和前线,基本上是平静地接受了彼得格勒发生革命的事实。”学者把外省的二月革命称为“电报革命”,这一说法反映了地方上二月革命的实际过程。“电报革命”的出现突出反映了(  )

A.二月革命的影响仅限于彼得格勒
B.列宁当时希望通过和平方式夺权
C.俄国社会反对进行暴力革命
D.沙皇专制统治不得人心
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为:“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的,与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉,但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。”该观点认为十月革命(  )

A.仅以马克思主义为革命的旗帜
B.是对西方现代化模式的冲击
C.与第一次世界大战关系不大
D.是俄国社会内外矛盾的必然产物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1917年,七月流血事件表明俄国革命的和平发展已不可能。于是,布尔什维克党召开代表大会,及时改变策略,制定了武装起义的方针。这表明(  )

A.科学理论对革命具有指导作用
B.无产阶级政党在革命中起领导作用
C.暴力夺权是无产阶级革命的唯一手段
D.资产阶级临时政府开始被确定为革命对象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁说:“革命之所以如此容易发生,只是因为……受到沙皇政府极其野蛮的压榨,任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。”列宁谈及的“革命”是指(  )

A.十月革命 B.七月事件
C.3月18日革命 D.二月革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《历史性的转折:1917年俄国革命》中写道:“二月革命的胜利是在彼得格勒决定的,莫斯科和其他大城市、外省以及前线,基本上是平静地、和平地接受了2月底3月初彼得格勒的事变。外省的二月革命被称为‘电报革命’,这一说法反映了地方上二月革命的实际过程。”“电报革命”的出现集中说明

A.革命的影响仅限于彼得格勒 B.社会主义革命条件的成熟
C.俄国社会反对进行暴力革命 D.沙皇专制统治不得人心
  • 题型:未知
  • 难度:未知

就当时布尔什维克党内部的分歧,莫洛托夫说道:“无论是我,还是始终同列宁在一起的那些人中的任何一位,都没有立刻清楚地理解他的话。……当他们所说的社会主义革命是将来的事情时,列宁回答说,不,现在就应当准备社会主义革命。”当时“分歧”主要是围绕(  )

A.《四月提纲》中的主张
B.《和平法令》中的规定
C.建立苏维埃政权的决定
D.《土地法令》中的规定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据《革命后之俄罗斯政变》一文载:“士兵工人代表会者出焉,渐与临时政府相轧轹(lì),几有不可驾驭之势”,“据昨日报端之所传,则俄都之暴动复起……主动者即为极端派首领之雷林。”下列描述与“政变”之后情形相符的是                            

A.形成了两个政权并存局面 B.革命的和平发展已不可能
C.政权落到了资产阶级手中 D.诞生了首个社会主义国家
  • 题型:未知
  • 难度:未知

巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试,十月革命后“布尔什维克掌权后准备实施的措施大部分来自巴黎公社的经验。”巴黎公社与十月革命爆发的相似背景是(  )

A.都因为国际战争而引发
B.无产阶级革命胜利的条件都已经成熟
C.均有成熟的无产阶级政党领导
D.都发生在资本主义链条中最薄弱的环节
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是俄罗斯尤里—列瓦达咨询分析中心就“十月革命给俄罗斯人带来什么?”作的4次咨询调查。从中可以看出十几年来俄罗斯民众

年份
1990年
1997年
2004年
2006年
开创了俄国历史的新时期
23%
23%
30%
30%
推动了社会经济的发展
26%
26%
27%
30%
阻碍了社会的发展
18%
19%
16%
10%
是一场灾祸
12%
16%
14%
16%
难以回答
21%
16%
13%
13%

①一直十分推崇十月革命              ②对十月革命存在多元化看法
③对十月革命的看法起伏较大          ④对十月革命的正面评价呈上升趋势
A.①③            B.②③          C.①④           D.②④

  • 题型:未知
  • 难度:未知

俄国二月革命后建立的资产阶级临时政府未能继续执掌政权的主要原因是

A.不能解决“和平、土地和面包”问题
B.列宁提出向社会主义革命转变的方针
C.爆发了“四月”“六月”“七月”危机
D.布尔什维克党成为所有革命行动中心
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“在革命高潮中,各种政治力量都很活跃。布尔什维克力图领导并直接参加了两个群众的革命斗争,但尚无足够力量使自发的革命洪流完全置于自己的影响之下。这次革命的结果超出了一般资产阶级革命的范围。”这一“革命”是指

A.二月革命 B.十月革命
C.“八一九”事件 D.光荣革命
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  • 难度:未知

以下为国际工人运动整体发展的示意图,数字处填入内容对应的分别是

1848年                1917年

A.理论到实践、一国到多国、空想到科学
B.空想到科学、理论到实践、一国到多国
C.理论到实践、空想到科学、一国到多国
D.空想到科学、一国到多国、理论到实践
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  • 难度:未知

高中历史俄国十月革命的影响试题