高中历史新经济政策综合题

阅读下列材料
20世纪在世界现代化发展道路上有着三个重要的改革调整机遇。一次是20年代初的俄国，一次是30年代西方大危机时期的美国，一次是70年代末期以来的中国。请结合史实回答：
（1）上述材料中所说的俄、美、中三个国家的“改革调整的机遇”分别是什么？
（2）三国的改革调整的特点、结果各如何？
（3）从中你能得到什么认识？

材料一：当时的欧美发达国家对俄国新生的苏维埃政权充满了恐惧，一心想把它扼杀在摇篮之中。美国不仅拒绝在外交上承认它，而且华盛顿的官员们对请求去苏联的旅游签证的回答竟然是：“我们不知道有这样的国家！”在这样的敌视中，苏俄获得外国的资金和技术之难是可想而知的。
材料二：1923年11月20日，列宁在苏维埃全会上说：“社会主义现在已经不是一个遥远的将来，或什么抽象的幻影……新经济政策的俄国将变成社会主义的俄国。”
材料三：在第一个五年计划的指导下，苏联的工业获得突飞猛进的发展。这时，欧美的资本、技术、人才，开始转向苏联，全球最大的移民国家——美国，也第一次出现向外移民的倾向，先后有10万美国人申请移居苏联。
材料四：苏联五年建设计划的成功引起了西方政治家和经济学家的高度关注。一直认为政府管得越少越好的美国人，也尝试着以新的眼光看待政府和经济发展的关系。
材料五：1946年至1992年，法国政府连续实施了10个计划，规划经济发展方向，确定总体目标和长远战略：这些计划是指导性的，一些指标对企业，尤其是私有企业没有强制性，主要是为企业决策提供权威的信息和可靠的政策依据。政府采取激励措施来推动计划的实现。……戴高乐总统也曾说过，计划能补偿自由的缺点，而同时又使它推动优点。
请回答：
（1）结合材料一，欧美资本主义国家采取了哪些措施试图扼杀新生的苏维埃政权？(3分)
（2）结合材料二，新经济政策的实质是什么？列宁的乐观态度表达了他怎样的思想?(4分)
(3) 据材料三并结合所学知识回答：为推进工业化，苏联采取了哪些主要措施？欧美资本、技术、人才“开始转向苏联”的主要原因是什么？
（4）结合材料四，当时的美国从苏联的经济发展中得到什么启示？
（5）你认为材料五中“自由的缺点”和“计划的优点”各是什么？
（6）材料二和材料四、五说明了一个什么道理？

阅读下列材料：
与各先进国家相比，俄国人开始伟大的无产阶级革命是比较容易的……第一，沙皇君主制在政治上的落后使得群众的革命攻击力量异常强大。第二，俄国落后使得无产阶级反对资产阶级的革命与农民反对地主的革命独特地结合起来。
------列宁《论俄国革命》
请回答：
（1）根据材料，结合所学知识，分析社会主义革命在相对落后的俄国发生的原因。
（2）结合所学知识，概述20世纪二三十年代，苏俄（联）是如何创造性地进行社会主义建设的？

阅读下列材料：
材料1：1920年俄国工农业生产及产业工人与战前水平比较表：

项目 比值 年代	农业总产量	粮食产量	工业产量	石油产量	生铁产量	产业工人
	1913年	1	1	1	1	1	1
1920年	0.67	0.5	0.33	0.4	0.03	0.5

材料2：1921年2月28日，在彼得格勒附近的舰队发生了水兵叛乱，推翻了当地的苏维埃政权，成立了临时革命委员会，提出了“不要布尔什维克党参加的苏维埃”的口号。1921年春天，俄国各地出现了反对余粮收集制的暴动。
材料3：新经济政策的实质是无产阶级同农民的联盟，是先锋队无产阶级同广大农民群众的结合。
请回答：
(1)材料1反映了什么现象？(2分)根据所学知识并结合材料2，说明产生这些现象的原因主要有哪些？(2分)
(2)根据材料2的政治现象与材料1中的经济现象之间的内在联系，说明苏维埃政权正面临着怎样的局面？(2分)
(3)根据材料3并结合所学知识，谈谈你对新经济政策伟大历史意义的认识。(4分)
(4)结合以上有关内容，分析我国现在提出建设社会主义新农村、“工业反哺农业”的伟大意义。(4分)

阅读材料，结合所学知识完成下列表格：

材料	主要历史事件或现象
例题：树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜。从此不再受那奴役苦，夫妻双双把家还。你耕田来我织布，我挑水来你浇园。寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。	小农经济
今农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不过百亩，百亩之收不过百石。……古者税民不过什一……至秦则不然，用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得卖买。富者连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。——《汉书·食货志》
清雍正帝说：“朕观四民（指士、农、工、商）之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。今若于器用服玩，争尚结巧，必将多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。”
《苏州府志》记载明代苏州纺织业情况是“郡城之东皆习机业……工匠各有专能，匠有常主（机户），计日受值。……若机房工作减，此辈衣食无所矣。”
“它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”
面对残酷的战争环境，苏俄采取了一系列非常措施。如普遍实行工业国有化、取消商品贸易，一切生活必需品都由国家集中分配等。布尔什维克党幻想以此直接过渡到纯粹的社会主义经济形式。
1978年，安徽凤阳县农民对当时的经营方式作了这样的评价：大包干，大包干，直来直去不拐弯。交够国家的，留足集体的，剩下的都是自己的。

阅读下列材料：
材料一　　自由市场经济如同没有笼头的野马一样狂奔，灾难出现了。……在20世纪30年代，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。……开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。  ——《大国崛起》解说词
材料二　“在国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
材料三    ……从1978年到2007年，我国国内生产总值由3645亿元增长到24．95万亿元，……农民人均纯收入由134元增加到4140元，实际增长6．3倍；农村贫困人口从2．5亿减少到1400多万……外汇储备跃居世界第一，……实际使用外资额累计近10000亿美元。
——摘自胡锦涛《30年来各项事业取得举世瞩目的伟大成就》演讲稿
材料四　在不同时期，只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家，才能获得历史的青睐。——《大国崛起》解说词
回答下列问题：
（1）材料一中的“他”是指谁？他所开创的市场经济新模式是什么？与以往的经济模式相比，最大的特点是什么？
（2）材料二中所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？为什么说它是对马克思主义理论的重大突破？
（3）材料三中中国取得伟大成就的原因在于改革开放。我国改革开放的开端是什么？它首先从农村开始，主要采用什么形式？1992年，中共十四大明确我国经济体制改革的目标是什么？ (3分)
（4）上述材料体现的两种不同的现代化模式，有不少共性。根据材料四并结合所学知识，简要指出它们的相同之处。

阅读下列材料，回答后面相关问：
材料一：列宁说：“我们在夺取政权时便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题……我们必须根据实践作出判断。”                                        ——----《苏联的共产主义》
材料二：斯大林认为社会主义只能实行计划经济；社会主义只能允许两种公有制形式的存在和发展；社会主义所有制越大越公就越优越；以重工业为中心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路；加强党的领导就是一切权力越来越集中于党；社会主义越发展阶级斗争越尖锐。                               ——---《世界历史》杂志
材料三：邓小平说：“社会主义究竟是什么样子?苏联搞了许多年也未完全弄清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，后来苏联僵化了……什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是完全清醒的，马克思主义最注重发展生产力……计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。”
——---《邓小平文选》
(1)列宁的话表明了什么?为此列宁进行了哪些探索?成效怎样?
(2)从材料二归纳斯大林认为的社会主义制度的特点。
(3)邓小平的建设观有什么突出特点?这种观点与上述两则材料有何联系?

阅读下列材料：
材料一， 1918年列宁说：“”在一个建设被帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制禁止自由贸易……不仅是维持生活和对付战争，已经超越一般革命的任务，而是共产主义的任务，是推进社会主义的主要途径。”
— 《苏联史》
材料二  我们原来打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配 ， 现实生活说明我们犯了错误。                
— 《列宁选集》
材料三   1921 年列宁又说：“目前已经很清楚，我们用冲击的办法， 既用简洁、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配原则的尝试已经失败，……，政治形势向我们表明，在许多经济问题上，从冲击转到围攻的方法上去。”
材料四  必须后退，再后退，从资本主义转到右国家调节买卖和货币流通，商品交换没有得到丝毫结果，私人市场比我们强大，通常的买卖代替了商品交换。
—《列宁选集》
请回答
（1）材料一是针对什么政策而言的？
（2）结合材料一、二 说明列宁实施这一政策的目的是什么？
（3）材料三说明苏俄的经济政策发生了怎样的变化？
（4）材料四中的“再后退”推到什么地步？后退的根本目的是什么？                            
（5）结合材料回答，从苏俄经济政策的转变中你能得出什么结论？

阅读材料，回答问题
材料一 苏俄（苏联）某段时期农业生产的恢复和发展情况

年份/项目	1913年	1921年	1923年	1925年
粮食作物耕种面积（万公顷）	9 446	6 620	7 860	8 730
粮食作物产量（亿普特）	39.79	22.13	34.55	44.24

材料二 到1932年第一个五年计划结束时，苏联的工业生产已从世界第五位上升到第二位。从斯大林主要关心的世界实力平衡的角度看，苏联的全部工业产量在世界上所占的份额从1921年的1.5%增长到了1939年的10%。其识字率从1897年的28.4%上升到1939年的87.4%。在1913年到1961年间，外科医生的数量从23200人增加到425700人，预期寿命从32岁上升到69岁，婴儿死亡率从每千人273降到32。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 有些学者将罗斯福的经济理论概括为“私营企业个人利润经济不应消灭，应当保留。可是这种经济的营运，并不是总有利、并不总是促进普遍福利的。因此只要是必要，这种营运就必须由各州和联邦政府共同付出努力，加以改进和补充。”
材料四 中国1978年和2006年国民经济主要指标比较表

	国内生产总值（亿元）	国家财政收入（亿元）	城镇居民恩格尔系数（%）	农村居民恩格尔系数(%)
1978	3645	1132	57.5	67.7
2006	218071	39500	35.8	43

注：恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重，它能够说明（反映）家庭生活水平的程度。
请回答：
（1）根据材料一，概括苏俄（苏联）从1913年至1925年的农业生产发展状况，并结合所学知识分析1921年至1925年农业生产呈现该发展状况的主要原因。
（2）根据材料二，概括30年代初苏联社会各个领域发生了哪些变化？这些变化说明了什么？
（3）结合所学知识概括材料三中学者所持有的观点，并运用有关史实对材料所述“改进和补充”加以说明。
（4）综合前三则材料分析材料四，可以看出美苏的做法对我国现代化建设有哪些启示？

(24分)东北亚(下图)是当今世界性大国最集中的地区之一，19世纪中期以来，也成为世界性大国长期激烈争夺的地区之一。
材料一（图一）：

请回答
（1）指出图中19世纪60年代进行改革的三个国家(字母及相应社会改革)。(3分)
（2）20世纪50－70年代，该地区哪三个国家先后实现经济起飞?  (按时间先后写出三个国家的代表字母及名称)。指出三国实现经济起飞的历史机遇和共同措施。(9分)
材料二（图二）：

请回答：
（3）材料二中图14人物对中国革命的帮助主要体现在哪些方面？( 2分）
参照图15 、16、17并结合所学知识．分析苏联的支持对建设新中国的主要作用。

20世纪在世界现代化发展道路上有着三次改革调整的成功范例。一次是20年代初的俄国，一次是30年代西方大危机时期的美国，一次是70年代末期以来的中国。请结合史实回答：
（1）俄国、美国、中国的这三次“改革调整”分别是什么？
（2）这三国的改革调整中在农业方面各采取了怎样的措施？(12分)
（3）请你分别总结这三次“改革调整”成功的主要经验。

(12分)经济体制只有依据生产力发展水平不断进行调整、创新，才能保持经济发展的活力。阅读材料，回答问题。
材料一  1921年，列宁说：“目前已很清楚。我们用冲击的办法。……实行社会主义生产和分配的原则尝试已经挫败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去……”。 (1)材料一中列宁“退同到国家资本主义上去”的政策是什么?（3分)与“用冲击的办法”相比．这一政策有什么特点?(3分)
材料二  1960年日本制定《国民收入倍增计划》，提出10年之内国民生产总值和人均国民收入增长一倍，并规定了实现这一目标的相应配套措施。

(2)依据材料二、三，概括二战后发达国家对经济政策做出怎样的调整?(6分)

从十月革命胜利到30年代中期，苏俄（苏联）曾经实行过哪些重要的经济政策？分别说明这些政策产生的影响。

经济体制创新和调整是经济持续发展的重要保障。阅读下列材料，回答问题。
材料一  1921年，列宁说：“目前已很清楚，我们用冲动的办法。…实行社会主义生产和分配的原则尝试已经挫败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去……”
（1）材料一中列宁“退回到国家资本主义上去”的政策是什么？与“用冲动的办法相比”，这一政策有什么特点？
材料二 针对30年代大危机，新上任的罗斯福总统采取了复兴、救济和改革的政府干预政策，颁布了《农业调整法》和《全国工业复兴法》，实现国家对经济生活的全面干预和调节。
（2）罗斯福新政是如何调节农业生产的？
材料三 第二次世界大战后，发达国家相继进行改革和调整。资本主义经济体制发生了很大变化，一定程度上适应了生产力发展的需要，使经济发展出现了一个“黄金时代”。
（3）结合所学知识，指出二战后资本主义经济政策调整的主要措施。
（4）上述调整对我国的经济建设有何启示？

阅读材料，回答问题。
材料一：“战争的需要，最突出地、最尖锐地反映到粮食问题上来……1917年就开始闹饥荒了。1918年1月，粮食部门只采购到计划采购量的21．8％；2、3两月只采购到计划采购量的36．5％；4月只采购到14.1％；5月只采购到12．2％”……富农拒绝按国家规定的价格出售粮食，投机贩卖和黑市贸易猖獗。”
——叶书宗《苏联的革命与建设》
（1）据材料一指出当时俄国面临怎样的经济形势?由此实行了什么政策?达到了什么目的?   
材料二：1920年，苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）材料二反映了1920年苏俄怎样的政治形势?
材料三：1921年列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则尝试已经失败了……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
——引自《苏联兴亡史》
（3）结合所学知识指出材料三中1921年列宁实施的“围攻的方法”是指什么?它在农业方面采取了怎样的措施?
（4）据材料三中“退到国家资本主义”并结合所学知识回答“围攻的方法”的实质是什么?