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高中历史

《元史·张雄飞传》记载,元世祖忽必烈问政于汉臣张雄飞,张雄飞答道:“古有御史台,为天子耳目。凡政事得失,民间疾苦,皆得言;百官奸邪,贪秽不职者,即纠劾之。为此,则纪纲举,天下治矣。”元世祖遂设立御史台。从材料中可以看出御史台的主要职能是

A.行政管理 B.访贫问苦 C.监察官吏 D.缉捕侦查
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦朝的郡县制和元朝的行省制度都能有效加强中央集权,主要是
由于

A.都是地方行政制度 B.其最高官员都由中央直接任命
C.都有严密的监察体系 D.都有利于发挥地方自主性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汉武帝设刺史,唐太宗划全国为10道,宋太祖设置通判,这些举措反映了封建统治者在加强对地方管理的过程中重视(   )

A.分割地方权力 B.对地方官的监察
C.发挥文官作用 D.利用地方矛盾相互制衡
来源:从汉至元政治制度的演变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图揭示的历史信息主要说明了汉武帝                         

张骞出使西域                              匈奴反击战

A.好大喜功,征伐无度 B.目光远大,走向世界
C.开拓疆域,巩固统一 D.滥用民力,不得人心
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在宗法观念盛行的封建社会,姓氏里也有贵贱之分。“赵”姓并不是中国最大的姓氏,但在《百家姓》中却排序第一,由此可推断出该作品最早可能出现在

A.西周 B.唐朝 C.北宋 D.明朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一天,宰相范质等人向宋太祖奏事,开始大臣们还是坐着的,宋太祖说自己的眼睛昏花看不清,就让他们来到自己面前指给他看,待范质等人回到原处,座位已被撤掉了。此后,宰相就只能站在皇帝面前议事了。这件事反映的本质问题是(   )

A.宋太祖不准宰相坐下议事 B.宰相大臣开始处于从属地位
C.宰相大臣事务繁多 D.君主专制的加强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“分封制—郡县制—郡国并行制—行省制”,这种演变说明了(   )

A.封建中央集权制度下地方建制逐渐完善
B.中国古代一直在着力解决君权与相权的矛盾
C.高度集权的政治制度逐渐瓦解
D.古代中国的地方行政制度逐渐完善
来源:从汉至元政治制度的演变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐•骆宾王《讨武氏檄》:“伪临朝武氏者,性非和顺,地实寒微。”这从本质上反映了(  )

A.武则天不得人心    B.武则天代唐建周,违背历史潮流
C.武则天政敌对她进行人身攻击 D.庶族地主与士族地主的斗争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示的我国古代中央机构分别出现于(   )

A.秦朝和西汉
B.西汉和东汉
C.秦朝和唐朝
D.唐朝和宋朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列中国古代的官职,按职能分组不同的一组是(   )

A.御史大夫、刺史 B.丞相、参知政事
C.太尉、通判 D.郡守、巡抚
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋太祖“选儒臣干事者百余,分治大藩”。采取这一措施主要是为了解决唐末五代以来的哪一社会问题(  )

A.藩镇割据 B.宦官专政 C.朋党之争 D.农民起义
来源:藩镇割据
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汉武帝设置刺史、实行推恩令的共同目的在于

A.加强对地方的控制 B.剥夺诸侯王国封地
C.促进社会经济发展 D.避免相权威胁皇权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国古代地方行政制度发生过多次重大变革。创立省制,使省成为地方一级行政区划是在(  )

A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝
来源:从汉至元政治制度的演变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

隋唐的三省六部制完善了自秦以来的中央集权制,其(   )

A.解决了中央与地方的矛盾 B.加强了专制皇权
C.通过分工与制约,提高工作效率 D.有利于选拔人才,保证政治清明
来源:从汉至元政治制度的演变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋太祖为加强对地方财政的管理而采取的措施是

A.设立三司管理财政 B.调运地方主要财赋
C.允许地方铸造钱币 D.派文臣任州郡长官
来源:从汉至元政治制度的演变
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高中历史世界经济格局的演变选择题