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高中历史

下图中E处在元朝时应为()

A.宣政院辖地 B.中书省辖地
C.察合台汗国 D.钦察汗国

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项表述中,最能全面反映隋朝历史特点的是     (    )

A.结束了分裂割据,实现了全国统一
B.开凿大运河
C.统治者十分残暴
D.繁荣而短暂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

乾陵在陕西乾县,依山为陵,这是陕西境内主要的旅游景点之一。乾陵与哪一皇帝有关                  (     )
A隋文帝       B唐太宗
C武则天       D唐玄宗

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在唐朝,许多庶族出身的人通过科举考取进士来光宗耀祖,改换门庭。最早能够考取进士是在谁在位时期    (    )

A.隋炀帝 B.唐太宗
C.武则天 D.唐玄宗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为元朝《世祖皇帝平云南碑》。该碑的树立标志着

A.元朝完成了全国的统一 B.云南开始归属中国的版图
C.云南的地方割据政权统治结束 D.行省制度在全国范围内建立起来

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:材料一:

契丹人引马图
材料二:契丹旧俗,事简职专,官制朴实……至于太宗,兼制中国(指得幽云十六州后,统治区域扩及中原),官分南北(官制分南面官、北面官),以国制(辽朝固有的制度)治契丹,以汉制待汉人。……北面治宫帐、部族、属国之政;南面治议人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜矣。                                         ——《辽史·百官志》
请回答:
(1)据材料一,可得出哪些与契丹人社会生活相关的信息?
(2)材料二反映了辽的哪一政治制度?联系所学知识,分析辽实行这一政治制度的原因。
(3)联系所学知识,评价辽实行这一政治制度的历史作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列中国古代社会制度中,对西方国家近代文官录用制度的形成有重要影响的是

A.册封制 B.科举制 C.士族制 D.中央集权制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合右图评述三省六部制,正确的是  (   )

①分散相权以加强皇权②使封建官僚机构形成完整严密的体系
③有利于减少中央政令的失误④提高了行政效率

A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

元世祖曾说:“中书朕左手,枢密朕右手,御史台为朕医左右手。”据此判断御史台的职能是()

A.负责监察 B.掌管军事
C.掌管行政 D.统领宗教事务
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从社会发展的角度看,宋元时期民族融合的过程实质上是少数民族()

A.内迁杂居的过程
B.社会封建化的过程
C.汉族化的过程
D.经济农耕化的过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

元朝是我国第一个由少数民族建立起来的统一的王朝,对统一多民族国家的发展作出了巨大贡献,在制度上也有所创新。结合所学知识回答:
(1)游牧文明在当时落后于中原文明,为什么蒙古政权还能统一全国?
(2)元朝对我国统一多民族国家的发展作出的最大贡献是什么?
(3)元朝统治者在统一全国后进行了哪些制度建设?
(4)你能列举几个对历史发展作出过突出贡献的蒙古人的名字吗?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中E处在元朝时应为()

A.宣政院辖地 B.中书省辖地
C.察合台汗国 D.钦察汗国
来源:民族政权间的和战及统一多民族国家的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国是一个统一的多民族国家,按某一标准其中一个民族不同于其他三个,这一个民族是()

A.契丹族 B.女真族
C.党项族 D.回族
来源:民族政权间的和战及统一多民族国家的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,哪一项不是宋辽之间、宋金之间的共同点()

A.结束双方大规模的战争状态
B.宋王朝都要交纳“岁币”
C.导致南北对峙局面的形成
D.客观上有利于双方和平相处
来源:民族政权间的和战及统一多民族国家的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《新唐书》记载“……若四方有事,则命将以出;事解辄罢,兵散于府,将归于朝。故士不失业,而将帅无握兵之重,所以防微渐、绝祸乱之萌也。”此兵制崩溃于…()

A.唐太宗时期 B.唐高宗时期
C.武则天时期 D.唐玄宗时期
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史世界经济格局的演变试题