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高中历史

关于爱因斯坦与相对论的评述不正确的是

A.是物理学领域最伟大的革命 B.为物理学的发展带来了革命性变化
C.在很大程度上解决了经典物理学的危机 D.局限于经典物理学绝对化的思维
  • 题型:未知
  • 难度:未知

该图是四十集香港电视连续剧《寻秦记》的男主角项少龙,他从21世纪穿越时空回到了秦朝统一前。为这种文学艺术表现手法提供科学依据的是

A.生物进化论 B.经典力学
C.相对论 D.量子论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

海王星的发现与下列哪一理论有关?

A.生物进化论 B.万有引力定律 C.相对论 D.量子论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列学术观点与科学家相匹配的是
①“人的结构和其他动物一样,尤其和猿更接近”
②“科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。”
③“可以有这样一个地方,过去的事尚未发生;也可以有这样一个地方,未来的事已经发生。”
④“一切物体皆有引力,而且与各自所含的质量成正比。”

A.①拉马克 ②法拉第 ③普朗克④牛顿 B.①达尔文②伽利略③爱因斯坦④牛顿
C.①达尔文②牛顿③爱因斯坦④法拉第 D.①拉马克 ②牛顿③普朗克④伽利略
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1900年4月英国著名物理学家开尔文男爵发表题为《19世纪热和光的动力学理论上空的乌云》文章,指出“第一朵乌云出现在光的波动理论上”,“第二朵乌云出现在关于能量均分的麦克斯韦——玻尔兹曼理论上”。解决这两朵“乌云”理论分别是(   )
①牛顿力学体系 ②相对论   ③量子理论 ④黑洞理论

A.①② B.②③ C.②④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪初,有人提出空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化,即出现所谓的“尺缩效应”、“钟慢效应”。这个发现否定了
A.物体的大小决定了下降速度的快慢    B.地球是宇宙的中心
C.经典力学的绝对时空观               C.普朗克的量子假说     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪初提出的时间、空间和物体的质量随着物质运动速度的变化而变化的著名理论被称为                 (  )

A.落体定律 B.万有引力定律 C.相对论 D.量子论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是香港杜莎夫人蜡像馆展示的爱因斯坦蜡像。根据图示,爱因斯坦的主要贡献是

A.提出了质能关系式 B.认识到核战争的危险
C.最早提出相对论 D.创立光电效应理论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

爱因斯坦对19世纪末20世纪初诞生的某物理学理论评价说:“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础……要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”材料中的“这一发现”

A.说明了物体空间和时间会随着物体运动速度的变化而变化
B.说明了空间和时间的性质取决于物质的运动和本身的分布状态
C.与物理学界长期信奉的“自然界无跳跃”的原则是一致的
D.开阔了人们的眼界并改变了人们认识世界的角度和方式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是2009年10月1日国庆阅兵仪式44个地面方队中的“压轴”方队——核导弹方队通过天安门广场的情景。这支诞生于1966年的第二炮兵部队,是新中国为应对核威胁、打破核垄断、维护国家安全,被迫作出的历史性选择,是中国实施战略威慑的核心力量。核武器研究的理论依据主要是                                      

A.达尔文的进化论 B.牛顿的经典力学
C.普朗克的量子论 D.爱因斯坦的相对论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

联合国确定2009年为“国际天文年”,并希望地球上的每一个人,在2009年都至少想一次宇宙中的奇观,理解科学知识是如何对一个更加公正与和平的社会做出贡献的。下列有关人类探索宇宙的表述,正确的是
A伽利略证明了白光由七色光组成     B万有引力定律不能解释潮汐的成因
C量子理论成为天文学上的基础定律   D广义相对论改变了人们对宇宙的认识

  • 题型:未知
  • 难度:未知

激光是20世纪以来,继原子能、计算机、半导体之后,人类的又一重大发明,被称为“最快的刀”“最准的尺”“最亮的光”等。这一发明主要与下列哪一科学理论的创新有关

A.经典力学 B.电磁感应 C.相对论 D.量子论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“它打开了人类认识微观世界的大门,深刻地改变了人们的生活、生产和观念……标志着一个新纪元的到来!这里的“它”是指

A.经典力学 B.进化论 C.量子论 D.相对论”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科技的发展对改变世界起到了极大的作用,同时也折射着世界的变迁。阅读下列材料:
材料一 他们固然没有把个人与社会人分开,也没有把社会人与整个自然界分开。可是他们向来主张,研究人类的惟一适当对象就是人本身。因此,在整个中国历史上,儒家反对对自然进行科学的探索,并反对对技术做科学的解释与推广。
——(英国)李约瑟《中国科学技术史》
材料二 三幅图片(图一:牛顿。图二:爱因斯坦。图三:人民日报——号外“中国第一颗原子弹爆炸成功”。)




图一
图二
图三

材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
——吴国盛《科学的历程》
请结合所学知识,回答:
(1)据材料一,谈谈你对李约瑟这段言论的理解。
(2)据材料二,指出图二与图一科学家的物理学理论之间的关系,并扼要阐述。结合所学知识,分析中国第一颗原子弹成功爆炸的原因。
(3)依据材料三和所学知识,理解科学是如何“动摇了人类生存的根基”的?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

诺贝尔物理学奖得主普朗克曾于1913年亲赴瑞士,礼聘尚是一介书生的爱因斯坦,爱因斯坦因此对普朗克执弟子礼。纳粹横行期间,普朗克与大多数德国知识分子一样,对纳粹暴行保持沉默。对此,爱因斯坦表示永不原谅,从此再未与普朗克联系过。这是因为爱因斯坦认定

A.成就已远远超过普朗克 B.捍卫人类和平与正义是科学家的必需价值观
C.已移居美国,联系不便 D.科学研究繁忙,无暇顾及
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史量子论试题