爱因斯坦对19世纪末20世纪初诞生的某物理学理论评价说:“这一发现成为20世纪物理学研究的基础……要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”材料中的“这一发现”( )
A.说明了物体空间和时间会随着物体运动速度的变化而变化 |
B.标志着近代科学的形成,改变了人们认识世界的角度和方式 |
C.说明了空间和时间的性质取决于物质的运动和本身的分布状态 |
D.与物理学界长期信奉的“自然界无跳跃”的原则是不一致的 |
1921年,爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖。这主要是为了表彰他
A.深刻揭示了时间和空间的本质属性 |
B.修正了经典力学的绝对时空论 |
C.证明了空间、时间和质量都与物体的运动速度无关 |
D.在光电效应方面的突出成就 |
1921年,爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖。这主要是为了表彰他
A.深刻提示了时间和空间的本质属性 |
B.修正了经典力学的绝对时空论 |
C.证明了空间、时间和质量都与物体的运动速度无关 |
D.在光电效应方面的突出成就 |
一位法国物理学家曾经这样评价爱因斯坦:“在我们这一时代的物理学家中,爱因斯坦将位于最前列。他现在是、将来也还是人类宇宙中最有光辉的巨星之一……按照我的看法,他也许比牛顿更伟大。”以下对“他也许比牛顿更伟大”的理解正确的是( )
A.爱因斯坦的相对论发展了牛顿力学 |
B.爱因斯坦的相对论否定了牛顿力学体系 |
C.爱因斯坦丰富了牛顿的绝对时空观 |
D.爱因斯坦比牛顿更受人们尊敬 |
有科学家说“在我之前,人们都认为,如果把所有的东西都从宇宙中拿走,那剩下的就是时间和空间,我却证明,如果把所有的东西都拿走了,什么都剩不下。”这位科学家
A.对力学现象做出了系统说明 | B.论证了时间和空间可以单独变化 |
C.领导了英国禁止核武器运动 | D.组织了“原子科学家非常委员会” |
一位著名的科学家在解释他的新的科学成果时,曾开玩笑说“万有引力可无法对坠入爱河的人负责。”他的成果可能是
A.经典力学体系 | B.进化论 | C.相对论 | D.量子理论 |
下列学术观点与科学家相匹配的是( )
①“人的结构和其他动物一样,尤其和猿更接近”
②“当穿过回路的磁通量发生变化时,回路中的感生电动势ε感的大小和穿过回路的磁通量变化率等成正比”
③“物质的辐射能以取小的、不可再分的一定数值的整数倍跳跃式变化的”
④“一切物体皆有引力,而且与各自所含的质量成正比”
A.①赫胥黎 ②法拉第 ③爱因斯坦 ④牛顿 |
B.①达尔文 ②法拉第 ③普朗克④牛顿 |
C.①赫胥黎 ②牛顿③爱因斯坦 ④伽利略 |
D.①拉马克 ②牛顿③普朗克④伽利略 |
“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列最能说明此观点的是
A.神创论与进化论 | B.经典力学与相对论 |
C.经典力学与量子论 | D.相对论与量子论 |
19世纪末和20世纪初,科学家们认为“人们距离可知世界的边界已经不遥远”。打破这种认识的是
A.经典力学 | B.生物进化论 |
C.相对论和量子理论 | D.电力的发明 |
哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是( )
A.得到了科学实验的验证 |
B.改变了人类对自然世界的认识 |
C.推动了技术的重大突破 |
D.科学地概括出物质运动的定律 |
1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”,
两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理念是
A.日心说 | B.量子论 | C.相对论 | D.经典力学 |
“科学理论的发展往往并不意味着新理论推毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理的某种特征包含在其中。”下列最能说明此观点的是( )
A.经典力学与相对论 | B.神创论与进化论 |
C.经典力学与量力论 | D.相对论与量子论 |
“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是( )
A.开创了以实验为基础的近代科学 |
B.预见到海王星确实存在的准确性 |
C.弥补经典力学对时空认识的不足 |
D.发现了能量辐射的基本运动原则 |
“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是
A.开创了以实验为基础的近代科学 | B.预见海王星存在的准确性 |
C.弥补经典力学对时空认识的不足 | D.发现能量辐射的运动原则 |
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