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高中历史

该图是1976年发行的邮票“工农兵上大学”系列中的一张,从所学历史知识来分析,这应该反映的是哪一个历史时期的教育现状(   )

A.文化大革命 B.建国初期
C.社会主义制度形成期 D.改革开放后
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“文化大革命”给党、国家和各族人民带来了深重灾难。要避免“文化大革命”的悲剧重演,关键在于

A.实现国民经济的现代化 B.防止教条主义和个人崇拜
C.彻底批判封建残余思想 D.完善社会主义民主和法制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是1976年发行的邮票“工农兵上大学”系列中的一张,从所学历史知识来分析,这应该反映的是哪一个历史时期的教育现状     (   )

A.文化大革命 B.建国初期
C.社会主义制度形成期 D.改革开放后
  • 题型:未知
  • 难度:未知

著名诗人艾青的诗作《蝉的歌》中所蕴含的意境与国家的“双百方针”十分契合,但却在当时遭到严厉地批判,甚至被诬蔑为“反动文人”,这是因为(   )

A.民主革命斗争的需要 B.“双百方针”已经不适合国家发展的需要
C.文化大革命将学术问题异化 D.《蝉的歌》代表了资产阶级的思想
  • 题型:未知
  • 难度:未知

日内瓦会议后,毛泽东就外交问题指出:“关门关不住,不能关,而且必须走出去。”这里,“必须走出去”的战略意义在于

A.缓和中苏关系恶化的局面 B.行使安理会常任理事国的权力
C.重建中美间战略伙伴关系 D.发挥在国际关系中应有的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

冯骥才在《关于文革博物馆》一文中写道“一代人经受的惨痛教训,是下一代人的精神财富。”这里所说的“教训”主要是指

A.要注重民主与法制建设 B.要遵循客观经济规律
C.要依据生产力水平及时调整生产关系 D.要建设社会主义市场经济
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某地方电台播放了一首当时的流行歌曲:“红卫兵,红卫兵,革命的烈火燃在胸,阶级斗争风浪考验了我,路线斗争锻炼的心更红……”歌曲播放后开始播报新闻。下列内容最有可能被播报的是

A.将革命进行到底,争取实现全国解放 B.庆祝第一部社会主义宪法的颁布
C.打倒反动学术权威刘某某 D.中美正式建立外交关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“革命无罪,造反有理”是“文革”时期最流行的口号之一,造反派冲击党政司法机关,殴打“反革命分子”,对他们进行游行批斗。这一口号反映了
①我国的民主法制遭到严重践踏       ②“文革”时期无政府主义泛滥
③民主法制的建设将是一个长期的历程  ④我国没有建立民主制度

A.①② B.③④  C.①③④ D.①②③
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  • 难度:未知

20世纪60年代中期的名称具有鲜明的政治色彩,下列名字中与其有相同背景的是

A.放卫星 B.牛鬼蛇神
C.三面红旗 D.分田单干
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“文化大革命”中,奠定了粉碎“四人帮”的群众基础的事件是(    )

A.“全面夺权”运动 B.“批林批孔”运动
C.“反击右倾翻案风”运动 D.四五运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于真理标准问题大讨论的根本目的是

A.否定两个凡是的错误观点 B.纠正文革以来的左倾错误
C.确立实事求是的马克思主义思想路线 D.为党的十一届三中全会奠定思想基础
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是著名画家丰子恺创作的漫画作品《留得残枝叶自生》(注:图中的×线是后人加的)。有人曾经这样评论这 幅漫画:“清楚地表达了在无产阶级专政下,丰子恺之流还是顽强 地保存他们的反革命力量,以图有朝一日东山再起的反革命阴谋。”请推断该评论出自于下列哪一运动中              

A.“大跃进” B.“文化大革命”
C.社会主义改造 D.人民公社化
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刘少奇说:“我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但是我要捍卫国家主席的尊严。……我是一个公民,为什么不让我讲话?” 刘少奇的这些话反映了什么问题

A.文革的全面发动 B.文革期间我国的民主法制遭到无情践踏
C.人民群众行使监督权 D.中共党内出现了修正主义
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  • 难度:未知

十年“文革”给党、国家和各族人民带来巨大的灾难。“文革”的实质是

A.文化领域内的文化大革命 B.反对资产阶级复辟的尖锐斗争
C.从文化领域开始的政治大革命 D.“左”倾错误导致的大内乱
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  • 难度:未知

下列不是发生在“文革”中的是   

A.知识青年“上山下乡” B.“东方红一号”发射成功
C.全国高校停止招生 D.恢复高
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  • 难度:未知

高中历史文化大革命的历史教训选择题