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高中历史

1955年,亚非地区29个国家的政府首脑,在印尼的万隆举行国际会议。在这次会议上,针对一些国家对中国的误解,周恩来鲜明地提出

A.一边倒 B.和平共处五项原则 C.另起炉灶 D.求同存异
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2009年6月16日,上海合作组织成员国第九次会议在俄罗斯举行,中国国家主席胡锦涛与其他成员国领导人出席。下图是上海合作组织成员国、观察员国领导人等集体合影。这体现了新时期我国的外交政策是( )

A.反对霸权主义政策  
B.积极发展同发展中国家的合作与交流
C.积极发展与周边国家的睦邻友好合作关系
D.积极开展以联合国为中心的多边外交活动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在1955年万隆会议上,中国政府提出“求同存异”原则的背景主要是

A.亚非国家间经济发展水平不同
B.亚非国家间宗教信仰不同
C.一些亚非国家存在着严重的边界冲突
D.一些国家的代表在会议中提出“反对共产主义问题”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新中国第一次以世界五大国之一地位参加的国际会议是

A.日内瓦会议
B.万隆会议
C.第二十六届联合国大会
D.第六届联大特别会议
来源:日内瓦会议
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1953年中国政府提出和平共处五项原则是为了处理

A.同社会主义国家苏联的关系 B.同邻国和新兴民族独立国家的关系
C.同美国等西方发达国家的关系 D.朝鲜战争遗留问题
来源:社会主义现代化建设新局面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中不准确的是:

A.和平共处五项原则提出表明我国外交政策走向成熟
B.新中国成立即实行不结盟的和平外交政策
C.中国第一次以世界五大国身份参加日内瓦会议并在会上发挥了重要作用
D.新中国成立后,我国就实行了不结盟的和平外交政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新中国能够第一次以世界五大国身份参加日内瓦会议,其背景是:①中国取得抗美援朝战争胜利 ②社会主义阵营形成 ③中国支持印度支那地区开展抗法斗争④中国支持越南人民进行抗美斗争   (    )

A.①②③④ B.①③ C.②④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国政府提出的和平共处五项原则,在国际上得到广泛响应,成为解决国与国之间问题的基本准则。中国提出这些原则的历史场合是:

A.同苏联、东欧同家的建交谈判
B.同印度、缅甸等国协调邻国关系的外交会谈
C.解决印度支那和平问题的日内瓦国际会议
D.讨论亚非国家发展问题的万隆会议
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪50年代,周恩来作为新中国的代表,第一次与苏联、美国、英国、法国等国代表出席国际会议,这次国际会议是(   )

A.开罗会议 B.万隆会议 C.第一次不结盟会议 D.日内瓦会议
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中美关系在20世纪60年代处于敌对的紧张状态,主要表现为美国
①继续发动侵略朝鲜的战争
②在台湾海峡进行军事活动
③发动侵越战争以威胁中国
④利用台湾问题搞“两个中国”
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D ①②③④

  • 题型:未知
  • 难度:未知

孔子说:“君子和而不同”,含义是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突;和谐以共生共长,不同以相辅相成。”新中国成功运用这一思想的外交政策或事件不包括   (   )

A.“一边倒” B.提出和平共处五项原则
C.提出“求同存异”的方针 D.中日关系正常化
来源:2009年4月肇庆市二模
  • 题型:未知
  • 难度:未知

建国初,中苏结盟的根本目的是

A.支持苏联与美国对抗 B.推进国际社会主义运动高涨
C.恢复和发展中国经济 D.打破美国的孤立封锁政策

[解析]

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1955年万隆会议上,周恩来总理代表中国政府提出了处理国家间关系的“求同存异”原则,得到与会各国的普遍认同,你知道周总理当时是在怎样的情况下提出这一原则的吗?

A.美国长期对中国实行包围、封锁
B.一些亚非国家存在着严重的冲突
C.一些国家的代表在会议上攻击共产主义
D.亚非国家间经济发展水平不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新中国外交政策中,对世界产生了深远影响的是

A.与苏联的建交
B.1949年《共同纲领》中宣布了中国的外交原则
C.1953年提出的和平共处五项原则
D.1955年提出的“求同存异”的方针
  • 题型:未知
  • 难度:未知

和平共处五项原则是                        (   )
①我国1953年首次与印尼的代表会谈时提出的
②我国解决国与国之间关系的准则
③适用于不同社会制度的国家

A.② B.①② C.②③ D.①③
来源:2008年启东中学模拟试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史新中国初期的外交选择题