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高中历史

1949—1956年,中国共产党建立起一套适合中国国情的政治制度,构成了新中国政治体系的基本框架。其中包括
①人民代表大会制度 ②民族区域自治制度 ③“一国两制” 
④村民民主自治制度 ⑤政治协商制度

A.①②④ B.②③ C.①②⑤ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

斯塔夫理阿诺斯认为“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年,它结束了领主封建制,创立了实行中央集权制的帝国。”第二次和第三次会是什么事情呢?

A.周公确立分封制、唐朝确立三省六部制 B.分封制的确立、1911年辛亥革命
C.辛亥革命、五四运动 D.辛亥革命、中华人民共和国成立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下歌词所反映的历史事件,按时间先后顺序排列正确的一组是(   )
①我们唱着东方红,当家作主站起来        ②学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党
③有一位老人在中国的南海边画了一个圈    ④我们是毛主席的红卫兵

A.①②④③ B.①②③④ C.②①④③ D.④①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1949年中国人民政治协商会议的中心议题是

A.新中国成立问 B.建立人民民主统一战线问题
C.将革命进行到底问题 D.巩固政权和恢复生产问题
来源:2010—2011年黑龙江省庆安三中高一上学期期末考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新中国成立初期,起临时宪法作用的文件是

A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国宪法》
C.《中央人民政府组织法》 D.《中国人民政治协商会议组织法》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1949年中国人民政治协商会议第一次全体会议的主要任务是

A.解放全中国 B.讨论建立新中国
C.避免内战,和平建国 D.颁布新中国第一部宪法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新民主主义革命的伟大胜利具体体现在   
①推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治
②结束了一百多年来帝国主义奴役中国各族人民的历史
③彻底废除了两千多年的封建残余势力 
④结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立起人民民主专政的新民主主义国家

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面三张图片反映了天安门见证的中国历史巨大变迁。请配上解说词。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

新中国成立之初,中央人民政府的施政纲领是

A.论人民民主专政》  B.中华人民共和国中央人民政府组织法》
C.中国人民政治协商会议共同纲领》 D.党合作民主协商
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《中华人民共和国国旗法》规定:“全日制学校,除寒假、暑假和星期日外,应当每日挂国旗。”首先决定以五星红旗为国旗的会议是

A.中共七届二中全会 B.中国人民政治协商会议第一届全体会议
C.第一届全国人民代表大会 D.中央人民政府委员会第一次全体会议
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史上的标语口号浓缩地表现着不同时代的内容和特征,下列标语口号按其出现的时间先后顺序排列,正确的是
①“打倒列强,除军阔”      ②“停止内战,一致抗日”
③“外争国权,内惩国贼”    ④“中华人民共和国万岁”

A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.④③①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从19世纪40年代到20世纪70年代,中国社会出现了一系列重大变革。以下变革按时序排列正确的是                 (   )
①革命的领导阶级、主要力量发生重大变化
②传统的经济结构发生变化,新的经济成份产生
③开始从以“阶级斗争为纲”转向以经济建设为中心
④开始进入社会主义初级阶段

A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②①④③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1949年9月27日,中国人民政治协商会议决定把《义勇军进行曲》作为代国歌。在此前讨论会上有代表认为歌词“中华民族到了最危险的时候”等句子已经过时,应该修改。周恩来力排众议坚持不改为好。你认为周恩来最有说服力的理由是

A.继承传统 B.艰苦奋斗 C.居安思危 D.勿忘国耻
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1949年9月召开的中国人民政治协商会议的主要议题是 

A.讨论党的工作重心转移的问题
B.讨论新中国的成立问题
C.讨论召开全国人大制定宪法的问题
D.讨论彻底完成民主革命任务的问题
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国历史的主旋律。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一:从1640年到1840年,在200年中,西方已经进入了这样一个时期:“自然力的征服,机器的采用,化学在工业和农业中的应用,轮船的行驶,铁路的通行……”与此相比,同一时间里的中国却景物依旧:成千上万胼手胝足、转辗沟壑的小农背负着一代一代歌讴唐虞盛世、高谈名物考据或性心理义的士人。
                ——陈旭麓:《近代中国社会的新陈代谢》
材料二:有学者认为:中国近代史的发展进程呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程,中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期,其基本特征是“沉沦”;近代中国历史的后期,其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期,就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。
(1)中国在世界民族之林所处的被动地位,实则开始于鸦片战争前的两个多世纪。这一时期中西文明发展的本质差异是什么?造成中国落后于西方的主要原因有哪些?
(2)请概述“沉沦”和“上升”的含义分别是什么?
(3)20世纪初是中国由“沉沦”到“上升”的转折时期,推动这一时期中国由“沉沦”到“上升”的社会因素有哪些?

来源:2011届山西省晋中市高三第一学期四校联考期中考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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