从20世纪前二十年中国民族资本主义发展的情况来看，起最大阻碍作用的是
| A．封建主义的束缚 | B．帝国主义的压迫 |
| C．官僚资本主义的妨碍 | D．资金、技术的缺乏 |
下图一反映的历史信息与图二反映的历史信息相比，主要区别在于
| A．是否采用机器生产 |
| B．其产品是否直接投入市场 |
| C．是否雇佣工人进行生产 |
| D．资金是否充足 |
有研究者认为，近代中国出现过五次大的留学热潮、①②③处的初衷应该是（）
| A．富国强兵、实业救国、建设国家 |
| B．实业救国、建设国家、富国强兵 |
| C．建设国家、实业救国、富国强兵 |
| D．实业救国、富国强兵、建设国家 |
阅读下列材料，回答问题。
书籍、报刊、网络作为大众传媒往往承载着历史，见证着时代的变迁。
材料一从天时、地利、人和来进行分析，认为日本东京地震是天心示警，此失天时；海口众多，处处可攻，此失地利；党派林立，人各一心，又失人和。而中国自仿行西法以来，“凡事皆一洗因循之习”，军队历练，民众同仇，所以对日本“尚何有惧哉？”
——《战必胜说》
“大抵欧美以三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采（采纳）日本……，十年而霸图定矣。”
——《康有为全集》
材料二《申报》大事年表（部分）
| 1909年 |
开始用白报纸两面印刷，初具现代报纸的形式。买办席裕福以七万五千元购进《申报》 |
| 1918年 |
安装美国进口的新式印报机，每小时可印报三万余份。其他设备也相继更新 |
| 1919年 |
发表声明不再刊登日商广告 |
| 1924年 |
增辟《教育新闻》等栏目 |
| 1932年 |
连续发表题为《剿匪和造匪》的社论，公开反对国民党的围剿。 改进副刊《自由谈》的内容，使其大众化 |
| 1934年 |
史量才被蒋介石派遣特务暗杀后，《申报》言论又趋保守 |
| 1937年 |
《申报》正式形成股份公司。不久因拒绝日寇新闻检查而停刊 |
| 1938年 |
《申报》香港版出刊 |
——据宋军《申报的兴衰》整理
（1）依据材料一，指出国人对日本态度有何变化，结合所学知识分析变化的原因。
（2）充分挖掘材料二中的历史信息，概括1912年—1938年间《申报》的发展特点。
有研究者认为，近代中国出现过五次大的留学热潮、①②③处的初衷应该是
| 批次 |
留学时间 |
留学初衷 |
| 第一次 |
晚清的留学热潮 |
① |
| 第二次 |
民国初期的留学热潮 |
② |
| 第三次 |
国民政府时期的留学热潮 |
科技救国 |
| 第四次 |
新中国成立初期的留学热潮 |
③ |
| 第五次 |
改革开放以后的留学热潮 |
创业立业 |
A. 富国强兵、实业救国、建设国家
B．实业救国、建设国家、富国强兵
C．建设国家、实业救国、富国强兵
D．实业救国、富国强兵、建设国家
蒋廷黻在《中国近代史》中说：“中国自强运动的领袖们……他们起初只知道国防近代化的必要，但是他们在这条路上前进一步后，就发现必须再进一步。”“再进一步”的举动是( )
| A．从天朝上国的迷梦中醒来向西方学习 |
| B．受实业救国思潮影响创办民族工业 |
| C．为求富创办采用机器生产的民用工业 |
| D．学习西方资产阶级代议制度 |
马淑清教授在《要用科学态度对待我们民族的传统文化和外来文化》中指出：“用科学的态度对待我们民族的传统文化和外来文化，是社会主义文化建设的一个重要问题。我们要着力于传统文化向现代化转换，使民族传统文化整合于科学精神与时代精神之中；要立足于本国而又面向世界，使人类文化成果熔铸于中国特色社会主义文化之中。”阅读下列材料，回答问题。
材料一如其心圣人之心，行圣人之行，以孝弟忠信为德，以尊主庇民为政，虽朝运汽机，夕驰铁路，无害为圣人之徒也。
——张之洞《劝学篇·设学》
材料二“特发明孔子为改制教主，六经皆孔子所作，俾国人知教主，共尊信之。皇上乙夜览观，知大圣之改制，审通变之宜民，所以训谕国人，尊崇教主，必在是矣。”
——康有为《请尊孔圣为国教立教部教会以孔子纪年而废淫祀折》(1898年)
材料三要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀《〈新青年〉罪案之答辩书》
材料四中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料……决不能生吞活剥地、毫无批判地吸收……中国的长期封建社会中，创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件。——毛泽东《新民主主义论》
（1）概括材料一的主要观点。张之洞等人在该思想指导下进行的实践活动在中国近代化进程中的地位如何？
（2）材料二中康有为提出了哪些建议？其主要意图是什么？
（3）根据材料三，说明陈独秀对传统文化与外来文化的态度并概述其在当时的进步作用。
（4）材料四中，毛泽东对外来文化和中国古代文化的主要观点是什么？根据其对待外来文化的观点，毛泽东在20世纪二三十年代创造性地提出了什么革命理论(思想)？
历史上重大改革回眸
材料一第二次鸦片战争后，帝国教育改革出现两类公立学堂，一曰“皇堂”，二曰“西堂”。“皇堂”保证满清皇室的皇子们在未谙人事时就在教育上获得最严格的训练。“西堂”在一定程度上是由政府资助的，除教授有关“四书五经”之类的东西外，专门修习其他诸如数学或自然科学之类西方课程，“中学”教授中国历史和孔圣人及其他先贤们的著作，“西学”则用英文、法文或日文教习，此类教师虽非国子监毕业，但大都有出国研习经历，他们普遍受到当地满清高官的尊敬和另眼相待。“西堂”的学生们每月还能从政府那儿领到一笔小小的生活补贴，大约为一元或一元五。另外，他们在学堂还有一间免费的住处。
——摘编自香港记者自由通讯汇编《帝国的回忆》
材料二下表为1902～1904年译书统计简表。
| 国别 译书类别 |
英 |
美 |
日 |
其他 |
总计 |
百分比 |
| 哲学宗教 |
10 |
2 |
23 |
2 |
37 |
7．0 |
| 文学艺术 |
8 |
3 |
4 |
11 |
26 |
4．9 |
| 史地 |
8 |
10 |
90 |
20 |
128 |
24．0 |
| 社会科学 |
13 |
3 |
83 |
37 |
136 |
25．5 |
| 自然科学 |
10 |
9 |
73 |
20 |
112 |
21．0 |
| 应用科学 |
3 |
3 |
24 |
26 |
56 |
10．5 |
| 杂录 |
5 |
2 |
24 |
7 |
38 |
7．1 |
| 总计 |
57 |
32 |
321 |
123 |
533 |
— |
| 百分比 |
10．7 |
6．0 |
60．2 |
23．1 |
— |
100．0 |
——据左玉河《从四部之学到七科之学》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析清朝“西堂”出现的背景
（2）根据材料二并结合所学知识，说明该时期译书活动的主要特点及原因。
据1882年9月《申报》记载：“即如公司一端，人见轮船招商与开平矿务获利无算，于是风气大开，群情若鹜，期年之内效法者十数起。每一新公司出，千百人争购之，以得票为幸”。这种现象说明了
| A．政府经济政策发生重大变化 | B．国人逐渐接受新型经营方式 |
| C．社会各界支持股份公司发展 | D．洋务企业的近代化因素增多 |
近代有人在谈到某一企业时说“中国商民得减价之益，而水脚（注：水路运输费用）少入洋商之手者，奚止数千万，此实收回利权之大端。”该企业是
| A．福州船政局 | B．轮船招商局 |
| C．江南制造总局 | D．开平煤矿 |
从清末到民国初年不断出现如“实业救国”、“教育救国”、“科学救国”等主张，这些主张
| A．在当时其愿望可以变成现实 |
| B．改变了中国半殖民地半封建的性质 |
| C．多是空谈救国或者盲目爱国 |
| D．对革命持不赞成态度或认识模糊 |
．李鸿章《筹议海防折》：“……如铜铁、羽呢、洋布等类，皆关民生日用，洋船转运迅捷，输纳又仅半税，……因税则载在和约，无可议加，以至彼此轻重悬殊，商民交困，何堪设想？……臣近于直之南境磁州山中议开煤铁，饬津沪机器局委员购洋器、雇洋匠，以资倡导，固为铸造军器要需，亦欲渐开风气以利民用也。……若南省滨江近海等处，皆能设法开办，船械制造所用煤铁、无庸向外洋购运，榷其余利，并可养船练兵，此军国之大利也。”从此段材料中可以看出洋务派创办民用企业的主要目的是
| A．求富自强 | B．中体西用 |
| C．发展近代民族工业 | D．抵制外国经济侵略 |
1883年，《字林沪报》报道：“凡开矿公司如长乐、鹤峰、池州、金州、荆门、承德、徐州等处，一经禀准招商集股，无不争先恐后，数十万巨款，一旦可齐。”这报道反映了（）
| A．近代企业分布日益合理 |
| B．近代企业规模逐渐扩大 |
| C．兴办实业热潮迅速掀起 |
| D．近代企业竞争渐趋激烈 |
观察下面的江南制造局支出（1867～1894年）表，从中可知江南制造局（）
| A．管理上体现以洋为师的特点 |
| B．己卷入资本主义世界市场 |
| C．所生产的产品主要投向市场 |
| D．经营管理不善，入不敷出 |
试题篮
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