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高中历史

有学者提出:“从一定意义上说,赫鲁晓夫是斯大林模式的掘墓人,但最终还是扮演了守墓人的角色。”主要是指赫鲁晓夫

A.揭露了斯大林的个人崇拜,但不够实事求是
B.改革缺乏正确的指导思想
C.改革冲击了斯大林模式,但仍未从根本上摆脱斯大林模式的束缚
D.坚持斯大林模式,不愿进行改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

引发1929年经济危机的直接因素是(  )

A.资本主义国家之间的矛盾 B.供给和需求的矛盾
C.资本主义国家与殖民地国家之间的矛盾 D.无产阶级与资产阶级的矛盾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

丘吉尔曾说过:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器。”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就,主要是因为                          (   )

A.充分调动了农民和工人的生产积极性 B.适时纠正了经济政策中存在的弊端
C.合理地吸收了西方国家的经济建设经验 D.开创并实行了高度集中的计划经济体制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从十月革命到20世纪20年代,苏俄(联)的经济政策发生了重大变化,从中可以得出的基本结论是                                                      (   )

A.要使生产关系适应生产力的发展 B.要充分调动农民的生产积极性
C.要为工业发展创造有利条件 D.要把市场和计划结合起来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代人把地球说成“地球村”,它突出体现的世界经济发展的特点是:

A.世界大同 B.知识经济  C.经济全球化 D.经济区域集团化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当今对世界经济影响最大的三大区域集团是:
①欧洲联盟  ②北美自由贸易区  ③亚太经济合作组织  ④世界贸易组织   ⑤东盟

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小王计划利用今年假期去法德等欧洲大陆国家旅游。为了旅游方便,建议他去银行兑换的货币最好是:

A.英镑 B.法郎 C.美元 D.欧元
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战后,以美元为中心的资本主义世界货币体系建立的标志是:

A.马歇尔计划的实施 B.《布雷顿森林协定》的签订
C.关贸总协定的成立 D.世界银行和国际货币基金组织的建立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苏联完全解体的标志是:

A.公布《苏维埃主权共和国联盟条约》 B.发动“八一九”事件
C.签署《明斯克协定》  D.发表《阿拉木图宣言》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在俄国十月革命后的国内战争时期,一位市民拿着100卢布到粮店购买了100斤粮食,这是真的吗?其依据是什么?

A.真的,新经济政策    B.假的,新经济政策
C.假的,战时共产主义政策取消一切自由贸易  D.真的,余粮收集制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪晚期非洲人民反对殖民主义斗争中取得成功的事件是

A.埃及抗英斗争 B.阿尔及利亚抗法斗争
C.苏丹反英大起义 D.埃塞俄比亚抗意战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪60年代,表明马克思主义与国际工人运动相结合的事件是

A.“国际工人协会”成立 B.欧州三大工人运动
C.《共产党宣言》的发表 D.巴黎公社革命的爆发
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第一次工业革命形成英国“一枝独秀”的局面,第二次工业革命则是各先进国家“遍地开花”,导致这种变化的主要原因是

A.英国经济实力急剧衰落 B.美、德等国经济迅速发展
C.资本主义制度在世界范围内确立 D.国际关系格局发生重大变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在向近代社会转型的过程中,各国实行了不同的土地政策,其中属于法国的是

A.通过立法确立小农土地所有制 B.允许农奴通过赎买获得“份地”
C.圈占土地建立资本主义农牧场 D.承认土地私有,实行地税改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的

A.反对宗教神权,强调三权分立 B.反对封建制度,倡导人民主权
C.反对蒙昧迷信,推崇人性和理性 D.反对君主专制,主张君主立宪
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史现代报刊业走向繁荣选择题