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高中历史

1935年,中国共产党人认为必须“使我们的政策,具有明确的人民性质和深刻的民族性质”,必须使苏维埃本身适应目前策略变动的各种需要。中国共产党人这一认识的时代背景是(   )

A.国共矛盾的激化 B.红军长征的胜利
C.民族矛盾的加剧 D.国共关系的缓和
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在《新民主主义论》中,毛泽东根据中国近代社会的特点,指出中国革命的历史进程必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。下列事件属于革命进程第二步的是(   )

A.辛亥革命 B.国民革命
C.解放战争 D.三大改造
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学选择的研究主题是毛泽东关于“工农武装割据”的理论。他可以查阅的历史资料是(   )

A.《湖南农民运动考察报告》 B.《星星之火,可以燎原》
C.《新民主主义论》 D.《关于正确处理人民内部矛盾问题》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“中国共产党走过90多年的历程,期间实现了马克思主义的两次飞跃,第一次是毛泽东创造性地发展了马克思主义,取得了中国民主革命的胜利。第二次是邓小平创造性地发展了马克思主义,取得了中国改革开放的成功。”这两次飞跃解决的核心问题是

A.民族、民生 B.民权、民生
C.民族、民权 D.富国、强国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东在《井冈山的斗争》中论述道:“边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产。” 毛泽东在此强调(    )

A.井冈山斗争艰巨而复杂
B.创建农村革命根据地的伟大意义
C.红色政权的存在是完全可能的
D.工农武装割据只能存在于边界
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代以来,先进的中国人站在时代前列,为实现中华民族独立与富强,进行了一系列艰难的探索,推动了中国的近代化(现代化)进程。
结合所学知识回答下列问题:
(1)19世纪90年代,康有为、梁启超等维新派提出了怎样的政治主张?
(2)20世纪初,陈独秀等发起的新文化运动对近代中国产生了怎样的影响?
(3)20世纪20年代末到21世纪初,中国共产党人在实践过程中形成的三项重大思想理论成果是什么? 概括指出它们主要解决了中国革命和建设事业中的哪些重大问题?
(4)上述先进中国人的探索给我们哪些启迪?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 太平天国革命不仅借助外来的思想武器,动员、鼓舞、组织了革命力量,而且在自己的政治纲领中,表现了空想社会主义思想因素。
——《中国近代政治思想》
材料二 我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
——《三民主义与中国前途》
材料三  边界红旗子始终不倒,不但表示了共产党的力量,而且表示了统治阶级的破产,在全国政治上有重大意义。
——《井冈山的斗争》
(1)材料一所说的“政治纲领”名称叫什么?为什么说其“表现了空想社会主义思想因素”?
(2)材料二中孙中山所述“三个革命”分别指的是什么?( 3分)
(3)分别概括三则材料所反映的近代中国三种政治力量及其主要思想理论。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下对中国社会政治制度的革新进行了有益探索并付诸实践的人物有
①魏源   ②康有为   ③孙中山   ④张謇   ⑤毛泽东

A.①②③④⑤ B.②④⑤
C.②③④⑤ D.②③⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下各段文字均出自毛泽东的著作,按照时间先后顺序排列正确的是

A.①②③④ B.④②①③
C.③①②④ D.③①④②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(10 分)中共在革命根据地的新民主主义实践,是中国现代化的一个重要的有效的尝试。阅读下 列材料:
材料一 见下图

材料二 抗日战争爆发后,抗日根据地逐步建立抗日民主政权。……1940年3月,中共中央在《抗日根据地的政权问题》的指示中指出,中国共产党在华北、华中等地建立的抗日民主政权,是统一战线性质的政权,即几个革命阶级联合起来对汉奸和反动派的民主专政。指示明确规定,在政权工作人员中,实行
共产党员、非党左派进步分子和中间派各占三分之一的“三三制”政权制度,容纳多方,团结抗日的各阶级、阶层。
——虞和平主编《中国现代化历程》(第二卷)
请回答:
(1)据材料一,指出当时中国革命的发展形势并指出这一革命实践的指导思想。据材料二,指出该革命阶段的中心任务和指导思想。(4分)
(2)综合以上材料.简要谈谈中共革命思想和政策调整的依据和特点。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为代表的中国共产党人开创了有中国特色的社会主义建设道路。二者的共同点是(   )

A.坚定不移地走社会主义道路
B.始终不渝地贯彻党的最高纲领
C.把反“左”作为革命进程中的重要任务
D.实事求是,从中国的国情出发
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪20年代中期,有这样一种进步思想,它倾注了创立者毕生心血,融汇了中西思想文化精粹,团结了各个革命阶级和阶层的人民群众,对中国民主革命进程产生了重大影响。“它”是指(  )

A.陈独秀的激进民主思想
B.孙中山的新三民主义
C.康有为梁启超的维新思想
D.毛泽东的“工农武装割据”思想
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页,如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接,则链接项“X”里应该是(    )

A.新三民主义 B.新民主主义理论
C.中国特色社会主义理论 D.“三个代表”重要思想
  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,找到了一条新民主主义革命和社会主义建设的道路。下列选项正确的是

A.《井冈山的斗争》正确分析了中国革命的动力问题
B.《湖南农民运动考察报告》探索了中国革命的道路问题
C.抗战初期提出了推翻资产阶级政权的目标
D.社会主义建设初期提出了区分和处理两类不同性质矛盾的思想
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1940年,毛泽东发表《新民主主义论》,标志着马列主义同中国革命实践相结合的毛泽东思想的发展和成熟。根据毛泽东同志的论述,对新民主主义革命理论理解不正确的是

A.属于资产阶级民主革命的范畴 B.旨在推翻半殖民地半封建社会
C.禁止资本主义经济成分的发展 D.为社会主义社会创造前提条件
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  • 难度:未知

高中历史毛泽东思想试题