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高中历史

邓小平理论是在继承和发展毛泽东思想,集中全党全国人民智慧的基础上创立的。在新的历史时期,邓小平理论的发展性主要体现在(   )

A.实事求是的思想原则
B.马克思主义基本理论与中国国情相结合
C.改革开放的伟大决策
D.满足人民对于经济文化迅速发展的需要
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把邓小平理论作为中国共产党的指导思想是

A.中共八大 B.中共十一届三中全会
C.十四大 D.十五大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东:“为人民服务”;邓小平:“我是中国人民的儿子,我的一切都是为了
我的祖国和人民”;江泽民:“坚持立党为公,执政为民,坚持以人民群众为本,必须实
现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。”材料体现的共同本质思想是

A.提高党和国家的执政能力 B.代表最广大人民的根本利益
C.中共党人集体智慧的结晶 D.一脉相承而且与时俱进
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苏俄实行新经济政策和中国特色社义建设都是人类对社会主义建设道路的探索,下列关于这两次探索相同之处的表述中,不正确的是

A.都注重了发挥市场的调节作用
B.都借鉴了资本主义国家发展经验
C.都放弃了国家对经济的宏观调控
D.都体现了实事求是的指导思想
  • 题型:未知
  • 难度:未知

邓小平的“南方谈话”是把改革开放推向新阶段的宣言书。因为“南方谈话”

A.深刻回答了束缚人们思想的重大问题
B.进一步阐述了坚持党的基本路线
C.提出了社会主义精神文明建设的理论
D.明确了建立社会主义市场经济体制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

时评作家梁立俊发表文章说:“我们纪念小平南巡讲话20年,也深深期待中国能够如小平同志的20年前一样,再来一次启动中国今后20年大发展的“破”和“立”。对邓小平南巡讲话的“破”和“立”的理解正确的是(     )

A.破除斯大林模式束缚,建立中国特色的社会主义
B.破除公有制束缚,建立多种所有制并存的新体制
C.破除计划经济体制束缚,建立中国的市场经济体系
D.破除个人崇拜思想束缚,建立实事求是的思想路线
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年是毛泽东诞辰120周年,2014年是国共第一次合作开始及新三民主义提出90周年、是邓小平诞辰110周年。阅读下列材料,回答问题。
材料一 孙中山先生的一生,是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生,是为实现国家统一、振兴中华而殚精竭虑的一生。正是因为他对国家和人民作出了杰出贡献,孙中山先生始终在全中国人民中享有崇高的威望,始终受到全中国人民由衷的景仰。
——胡锦涛《孙中山诞辰140周年纪念大会讲话实录》
材料二 我们主张的新民主主义的经济,也是符合孙先生的原则的……在现阶段上,必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家,一定要不是“少数人所得而私”的国家,一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。
——毛泽东《论联合政府》
材料三 改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神,没有一点“冒”的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。……计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年1月18日—2月21日)
请回答:
(1)据材料一并结合所学知识指出:为了实现“民生幸福”,孙中山先生提出了什么主张?后来进行了怎样的“创新”?试分析其“创新”有何现实意义。
(2)中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最忠实的继承者,请概括材料二提出的经济主张。
(3)为“追求着人民的幸福”,以邓小平同志为代表的中国共产党人,在新时期取得的突出理论成就是什么?与材料一、二相比,材料三在发展经济的思路或手段上有了什么新的变化?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

党史专家龚育之说:“‘南方谈话’是代表邓小平理论走向成熟的集大成之作”,“是标志着新时期的历史发展进入新阶段的解放思想的宣言书”。对上述“新时期”、“新阶段”的理解最为准确的是

A.新中国诞生、社会主义计划经济体制建立
B.改革开放、社会主义市场经济体制建立
C.改革开放、社会主义计划经济体制建立
D.新中国诞生、社会主义市场经济体制建立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2012年11月14日,中国共产党第十八次全国代表大会,部分修改了《中国共产党章程》,第一次将科学发展观写入党章,和毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想共同成为我党的行动指南。以上重要思想体现的共同特征是

A.是无产阶级革命纲领
B.解决了我国社会主义革命的根本问题
C.揭示了社会主义社会主要矛盾
D.是马克思主义同中国实际相结合的产物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国在20世纪70年代末和90年代初出现过两次思想解放,它们的相同点有(    )

A.冲破了“两个凡是”的禁锢 B.针对复杂动荡的国际局势而提出
C.以反对个人崇拜为重点内容 D.推动了邓小平理论的形成或发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

贯穿于毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的主线是

A.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力
B.坚持实事求是,从中国国情出发
C.加强党风建设,加强中共执政能力建设
D.反对机会主义
  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想:
①都是马克思主义中国化的产物
②反映出马克思主义具有与时俱进的品质
③都对中国的社会主义革命和建设事业有重大的指导作用
④它们之间具有继承与发展的关系

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(判断题:正确的填A,错误的填B)
中共十四大首次使用“邓小平理论”这个概念,并把它作为党的指导思想写入党章。(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下关于“南方谈话”的说法,有误的是

A.核心是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”
B.是伟大转折的宣言书
C.标志着邓小平理论成熟并形成体系
D.把建设中国特色社会主义推进到一个新阶段
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1978年,邓小平发表谈话支持和推动关于真理标准问题的讨论;1992年初,邓小平发表了著名的“南方谈话”。这两次谈话都

A.完成了拨乱反正 B.打破了思想束缚
C.推动了党的工作重心转移 D.深化了体制改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史邓小平理论试题