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高中历史

中共十七大报告中指出,中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个体系继承和发展了毛泽东思想。那么毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三者共同的本质特征是

A.一脉相承而且与时俱进 B.代表最广大人民的根本利益
C.马克思主义的中国化 D.中国共产党人集体智慧的结晶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

社会主义制度确立后,毛泽东在1957年提出了“赶英超美”的口号,发动了“大跃进”运动;1978年改革开放后,邓小平提出“发展是硬道理”;进入21世纪后,党中央提出科学发展观,构建社会主义和谐社会。这种变化表明(     )

A.经济发展速度必须与科技发展能力相一致
B.中国社会主义建设由注重数量到注重质量
C.中国社会主义建设指导思想不断发生变化
D.中国共产党对建设社会主义的认识不断成熟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1992年初,邓小平在南方谈话中指出:“社会主义的本质是解放生产力、发展生产力,消除剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一概括对社会主义传统认识的突破主要体现在(    )

A.破除了脱离生产力水平抽象谈论社会主义的认识
B.否定了社会主义必须坚持公有制和按劳分配原则的认识
C.摆脱了长期以来重视阶级斗争的认识
D.制止了把计划经济等同于市场经济的认识
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1985年8月28日,邓小平在会见外宾时说:“社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”邓小平主要想说明(    )

A.斯大林模式完全是一种僵化的模式
B.新经济政策是社会主义发展的最好模式
C.社会主义发展没有唯一的模式,应探索适合自己国情的发展模式
D.中国已经找到了社会主义发展的最好模式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1986年,邓小平成为美国《时代》周刊年度风云人物。“不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫”这句话被摘登在《时代》周刊上,成为世界人民知晓的名言。“白猫黑猫”论所反映的思想核心是(   )

A.独立自主 B.实事求是
C.团结一致 D.戒骄戒躁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

邓小平在“南方谈话”中指出:“改革开放胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。看准了的,就大胆地试,大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路。”这一时期“好路”的“路标”是(   )

A.加入亚太经济合作组织 B.建立多种形式的责任制
C.建立社会主义市场经济 D.提出三个代表重要思想
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“中国共产党走过90多年的历程,期间实现了马克思主义的两次飞跃,第一次是毛泽东创造性地发展了马克思主义,取得了中国革命的胜利。第二次是邓小平创造性地发展了马克思主义,取得了中国改革开放的成功。”这两次飞跃解决的核心问题是(     )

A.民族、民生 B.民权、民生
C.民族、民权 D.富国、强国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

江泽民在中共“十五大”报告中总结20世纪的中国革命进程时说:“一个世纪以来,中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。”
请回答:
(1)文艺复兴的理论来源是古希腊人文主义,那孙中山和毛泽东的思想理论来源分别是什么?
(2)20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么?
(3)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点,试分别举例说明。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是(   )

A.坚定不移的走社会主义道路
B.始终不渝的贯彻党的最高纲领
C.把反“左”作为革命进程的重要任务
D.实事求是,从中国的国情出发
  • 题型:未知
  • 难度:未知

时评作家梁立俊发表文章说:“我们纪念小平南巡讲话20年,也深深期待中国能够如小平同志的20年前一样,再来一次启动中国今后20年大发展的“破”和“立”。对邓小平南巡讲话的“破”和“立”的理解正确的是

A.破除斯大林模式束缚,建立中国特色的社会主义
B.破除公有制束缚,建立多种所有制并存的新体制
C.破除计划经济体制束缚,建立中国的市场经济体系
D.破除个人崇拜思想束缚,建立实事求是的思想路线
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题:
材料一   右可以葬送社会主义,“左”也可以葬送社会主义。中国要警惕右,但主要是防“左”。
——《邓小平文选》第三卷
材料二   “我们不要资本主义,但是我们也不要贫穷的社会主义,我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义。”
——邓小平1979年11月26日
材料三   不断发展先进生产力和先进文化,归根结底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。
——江泽民
(1)据材料一,指出邓小平理论的历史依据。(4分)
(2)据材料二,结合所学知识回答,社会主义的本质是什么?(4分)
(3)据材料三回答,以江泽民为核心的第三代领导集体提出了怎样的重要思想?这一重要思想从理论上解决了什么重大问题?(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

邓小平的“南方谈话”是把改革开放推向新阶段的宣言书。因为“南方谈话”

A.深刻回答了束缚人们思想的重大问题
B.进一步阐述了坚持党的基本路线
C.提出了社会主义精神文明建设的理论
D.明确了建立社会主义市场经济体制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四张纪念邮票以党的全国代表大会为主题,其关键词表述最恰当的一组是(    )

A.经济建设国企改革市场经济基层民主
B.主要矛盾走自己的路市场经济邓小平理论
C.主要矛盾 改革开放计划经济 一国两制
D.建设社会主义 中国特色 初级阶段 科学发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪20年代列宁在苏俄提出“新经济政策”,毛泽东开创“农村包围城市”道路,30年代罗斯福在美实施“新政”,90年代邓小平倡导建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是(   )

A.社会主义和资本主义要互相借鉴
B.社会主义和资本主义制度没有优劣之分
C.这些历史巨人善于化腐朽为神奇
D.“实事求是”这一人类智慧的意义是世界性的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪末21世纪初,国际国内形势发生了新变化,中国共产党的建设也面临着新的问题。其突出表现是(    )

A.中国革命的前途将向何处去的问题 B.改革开放问题
C.中国共产党如何加强自身建设的问题 D.党的农村工作问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史邓小平理论试题