高中历史邓小平理论试题

大革命失败后，以毛泽东为代表的共产党人开创了农村包围城市的革命道路；“文革”结束后，以邓小平为代表的共产党人开创了中国特色的社会主义建设道路。两者本质上的相同之处是

A．先从农村着手，农村包围城市

B．从中国国情出发

C．走社会主义道路是历史的必然

D．达到的目的一样

1992年被人们称为中国改革的分水岭。有人认为：“如果说此前中国一直在隧道中探
索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”作出这一判断的主要依据是1992年国家

A．制定了改革开放的基本国策	B．肯定了私营经济的合法地位
C．确立了建立社会主义市场经济体制的改革目标	D．形成了立体全面的开放格局

20世纪90年代初，苏联发生巨变，国际社会主义运动遭到空前严重的挫折，而中国却走上了建设有中国特色的社会主义道路。其根本原因是

A．中国较早摆脱了苏联模式的控制	B．中国反对资产阶级自由化取得成功
C．有邓小平建设中国特色社会主义理论的指导	D．中国改革开放比苏联早

下列属于毛泽东思想与邓小平理论的相同点的有：
①其核心都是实事求是
②都是对过去“左”的错误思想的批判的基础上的形成的
③都是全党集体智慧的结晶
④在实践中都有“农村包围城市”的特征

A．②③④

B．①②③

C．①②③④

D．①③

标志着邓小平理论成熟并形成体系的是（  ）

A．改革开放	B．建设有中国特色的社会主义理论的提出
C．“南方谈话”	D．社会主义初级阶段理论的提出

阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一：自从1840年鸦片战争失败那时起，先进的中国人，经过千辛万苦，向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复和孙中山，代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。
材料二：中国人找到马克思主义，是经过俄国人介绍的。……十月革命帮助了全世界也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。
——以上两则材料引自毛泽东《论人民民主专政》(1949年6月)
材料三：苏联是第一个社会主义国家，苏联共产党是列宁创造的党。无论什么时候，现在、将来，我们一辈子、我们的子孙，都要向苏联学习，学习苏联的经验。不学习苏联，要犯错误。
——引自毛泽东在七千人大会上的讲话(1962年1月)
请回答：
（1）简要说明康有为、孙中山如何“向西方寻找真理”。
（2）新民主主义革命中，中国共产党“走俄国人的路”取得的成就和遭受的挫折是什么?
（3）在社会主义建设之初，中共继续“走俄国人的路”以后又“走中国自己的路”。这两种路具体指什么?结果如何?
（4）结合所给材料和以上史实，你对中国探索社会主义建设道路问题有什么认识?

有学者说，邓小平理论对马克思主义作了创新和发展， 说了许多老祖宗没有说过的话，这些话包括：①社会主义初级阶段理论 ②社会主义本质理论 ③社会主义革命④社会主义市场经济理论 ⑤人民民主专政理论 ⑥改革也是解放生产力

A．①②③④⑤

B．①②④⑥

C．①②④

D．③④⑤

中西思想史发展的过程中，在古代，中西思想很大程度上保持了各自的独立性；到了近代，主要是以中国人向西方学习探索的过程；但到了现代，中共根据本国实际形成自己特色思想文化。据此，请回答以下问题。
(1)孔子和苏格拉底都是古代中西典型代表的大思想家，请分别指出他们各自有什么核心思想？
(2)自14世纪以来，欧洲出现了哪几次思想解放运动？贯穿其中的核心思想是什么？
(3)新中国成立后，中国开始进入现代社会，请问，中共结合中国国情，在社会主义建设探索过程中，先后形成过哪些具有中国特色的社会主义建设的指导思想？

邓小平指出：“真理标准问题的讨论是基本建设，不解决思想路线问题，不解放思想，正确的政治路线就制定不出来，制定了也贯彻不下去……”这段话揭示了关于真理标准的讨论带来的最重要的社会影响是 （  ）

A．坚持了马克思主义的基本原理	B．发扬了党的实事求是的优良作风
C．解放了人们的思想	D．促进了中共政治路线的贯彻执行

邓小平强调“改革开放胆子要大……不要像小脚女人一样”，“市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”，这些讲话应该是在（  ）

A．1978年十一届三中全会上	B．1978年中央工作会议上
C．1992年邓小平南巡讲话	D．1997年中共十五大

思想解放推动人类历史的不断进步。阅读下列材料，回答问题
材料一  (黄)宗羲以史学为根柢，故言之尤辩。其最有影响于近代思想者，则《明夷待访录》也。其言曰：“后之为君者，以天下之利尽归诸己，天下之害尽归诸人。”……此等论调，由今日观之，固甚普通甚肤浅，然在二百六七十年前，真极大胆之创论也，故顾炎武见之而叹，谓“三代之治可复”。尔后此梁启超谭嗣同辈倡民权共和之说，则将其书节抄，印数万本，秘密散布，于晚清思想之骤变，极有力焉。
──梁启超《清代学术概论》
材料二 法国启蒙运动代表人物及其思想主张

思想家	主  要  思  想
孟德斯鸠	主张把国家权力分为立法、行政、司法三种，分别由议会、君主、法院三家掌握，各自独立，相互牵制，彼此平衡，以维系国家的统一
伏尔泰	倡导人人平等、信仰自由和民主政治，认为最好的政治形式就是英国式的开明君主政治

材料三

（1）根据材料一，概括黄宗羲的主要思想，结合所学知识概括其思想产生的政治背景。根据材料一梁启超对黄宗羲的思想持什么态度？
（2）根据材料二，归纳两位思想家各自的主张。他们的思想主张体现了怎样的时代潮流？
（3）材料三反映的是20世纪70年代我国思想理论界出现的一次思想解放运动。这次思想解放运动对中国社会产生什么重大影响？

下列关于党的“十三大”的表述不正确的是

A．明确提出建设有中国特色社会主义

B．系统提出社会主义初级阶段理论

C．系统提出党在社会主义初级阶段的基本路线

D．系统概括了建设中国特色社会主义理论的主要内容

文化大革命结束后，中国共产党在思想界展开关于真理标准问题的讨论，其最深远的影响是

A．否定了“两个凡是”的错误观点

B．彻底否定了文化大革命的错误作法

C．肯定了实践是检验真理的唯一标准

D．打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚

观察下列两幅图片，从“小平您好”到“胡哥加油”反映出     (　　)

①对国家领导人的个人崇拜　②对中国特色社会主义的拥护和信心　③中华民族的凝聚力空前加强　④反映出具有中国特色的社会主义道路焕发出新的活力

A．①③④

B．③

C．②③④

D．③④

有学者认为：“1992年，中国似乎又到了一个发展中的关键时间点。尽管经济增长从1978年以来早已变得深入人心，然而社会层面和政治层面种种令人眼花缭乱的新现象却成为困扰人们内心的新问题——每当宏观经济出现波动，‘意识形态’的武器会被习惯性地再度拿起来。……邓小平南巡讲话打破‘僵局’再次掀起改革开放和建设的新高潮。”邓小平南巡讲话对打破‘僵局’起关键作用的是（   ）

A．明确“一个中心，两个基本点”	B．明确姓“资”姓“社”的标准问题
C．提出要搞好社会主义市场经济	D．号召“步子再快一点，胆子再大一点”