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高中历史

王安石变法时改革科举制度,设明法科,专考(  )
①经义 ②时务策 ③律令 ④断案

A.①②③
B.③④
C.①②
D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

商鞅之死是悲惨的,其悲惨结局出现的主要原因是(  )

A.变法遭到了旧贵族的强烈反对
B.变法失去了最高统治者的支持
C.商鞅本人具有天资刻薄的性格
D.变法不符合历史发展的总趋势
来源:商鞅变法练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北宋统治者实行更戍法的直接目的是(  )

A.加强禁军
B.强干弱枝
C.防止地方专权
D.防止武将专权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下图,从图中获得的历史信息不包括(  )

A.商鞅为了实现变法敢于同旧贵族展开斗争
B.商鞅的变法主张遭到了旧贵族的强烈反对
C.商鞅变法在秦国得到了一定的支持
D.商鞅变法必然以失败而告终
来源:商鞅变法练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石变法中直接增强国家防御力量的措施是(  )

A.募役法 B.方田均税法
C.保甲法 D.青苗法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

战国时期,各国国君纷纷变法的直接动力是(  )

A.生产力的迅速发展
B.想称雄天下的欲望
C.阶级斗争非常尖锐
D.东周王室日渐衰微
来源:商鞅变法练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北宋中期,兴起变法运动的主要原因是(  )
①北宋统治黑暗腐朽 ②财政危机的困扰 ③地方割据势力的威胁 ④阶级矛盾的突出

A.①②③④ B.①②
C.③④    D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《史记·太史公自序》载:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者,不可胜数。”这反映的实质问题是(  )

A.诸侯争霸使诸侯国数目减少
B.诸侯国之间为争夺土地和人口互相残杀
C.新兴地主武装夺权,奴隶制崩溃
D.诸侯弃国逃跑,井田制瓦解
来源:商鞅变法练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北宋司马光向神宗皇帝进《弹奏王安石表》中说:“臣之于王安石,犹冰炭之不可共器,若寒暑之不可同时。”这主要是因为变法(  )

A.对科举制和学校制度进行了改革
B.用人不当,出现了危害百姓的现象
C.改革失败,未使北宋摆脱危机
D.触犯了大地主、大官僚的利益
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项按因果关系排列,正确的应是(  )
①铁器的使用和牛耕的推广 ②贵族采用新的剥削方式 ③私田主人不向国君交纳私田产品 ④齐国采用“相地而衰征”和鲁国实行“初税亩”

A.①②③④
B.①③②④
C.③①④②
D.①③④②
来源:商鞅变法练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

商鞅变法中提到“燔诗书而明法令”,这一措施的实质是(  )

A.宣传法家思想 B.以法治国
C.富国强兵 D.思想文化上的控制
来源:商鞅变法练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对应关系不正确的是(  )

A.积贫——富国 B.积弱——强兵之法
C.“三冗”——取士之法 D.保证时间——免役法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

商鞅变法与王安石变法措施的相同点是(  )

A.减轻对农民的经济剥削与人身控制
B.对统治阶级利益进行一定抑制
C.实行“重农抑商”政策,鼓励发展农业
D.改变税收的标准与方式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于免役法实施后起到的作用,表述有误的是(  )

A.可以使广大民众从劳役中解放出来,有利于社会经济的发展
B.增加了政府的收入
C.富户交的免役钱比以前增加了许多
D.贫苦人家的免役钱少,可以轻松支付
来源:王安石变法练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石曾设想“民不加赋而国富饶”,为此他采取的措施有(  )
①官府向农民提供种子或贷款收取利息 ②向官僚地主征收免役钱 ③核实土地、防止官僚地主逃避赋税 ④推行保甲法

A.①③ B.②③ C.①②④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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