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高中历史

梭伦“按财产估价把人民分成四个等级.……指定以相应的官职……至于列在日佣等级的人,他只允许他们充当民众会和法庭的成员。”“与四个等级的划分相适应,分配不同的兵役义务:每个等级的公民都有自备武装服兵役的义务,第一二等级充当骑兵……”结合所学知识,下列关于对梭伦改革的理解不正确的是

A.雅典人可以按照财产的多寡享受一定的民主权利
B.按照财产划分等级,是对从前按照血统和门第划分等级的否定
C.体现了公民权利与义务相统一的思想
D.这项改革对氏族贵族是一个打击
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“梭伦允许贵族保留土地——并没有像平民所希望的那样,剥夺贵族的土地把它们重新分给那些无地的人——但是他取消了债务,禁止债务奴隶,解放了那些已经因负债而成为奴隶的人。”材料体现梭伦改革的特点是

A.彻底性 B.中庸 C.公平性 D.民主性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦改革在雅典民主政治发展历程中的地位应是(  )

A.首次打破了君主专制统治 B.雅典民主政治的奠基石
C.雅典民主政治的最高峰 D.雅典民主政治的终结点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则:“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多:即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来,政府应当   

A.捍卫平民的权利 B.抑制平民和贵族的要求
C.维护贵族的利益 D.兼顾平民和贵族的利益
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦改革与商鞅变法截然相反的是(   )
①农业政策  ②工商业政策   ③政治主张  ④历史作用

A.①②③ B.②③ C.③④ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

作为一位雅典的公民,阿帕亚年收入100麦斗,他不能拥有以下哪项权力( )

A.参加公民大会,有权选举国家公职人员
B.通过抽签,成为陪审法庭的陪审员
C.按照“遗嘱法”,把遗产交付给自己的侄子基尔德
D.当选为“四百人会议”中的一员
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史上许多改革家为改革付出了宝贵的生命,我国正在进行着社会主义的全面改革,其中的困难也是不可避免的。我们从改革家那里学习的精神应该有
①高度的社会历史责任感 ②为国家乃至为全人类的共同利益奋斗的决心与勇气
③坚韧不拨的意志 ④为统治者而改革的献身精神

A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦在一首诗中写道:“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。”该诗反映的梭伦改革的原则是

A.维护多数公民利益 B.兼顾不同公民群体利益
C.关照少数公民利益 D.重视男性公民群体利益
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为:梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。以下措施中能充分说明梭伦对旧贵族“严厉”的是(  )
①颁布“解负令”②实行财产等级制度③设立四百人会议④设立陪审法庭
⑤鼓励发展农工商业

A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

恩格斯在评价梭伦改革时说:“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败。”梭伦改革的措施中直接导致这一局面出现的是(  )

A.颁布“解负令” B.实行财产等级制度
C.设立“四百人会议” D.鼓励农工商业的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦改革和克利斯提尼改革的共同点是
①按财产多寡划分社会等级              ②用地域部落取代血缘部落
③否定血缘关系维系的社会              ④促进雅典的民主进程

A.①④ B.③④ C.①③ D.①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元前6世纪雅典的一个年收入150麦斗的平民,它可以(  )
①参加公民大会 ②当选“四百人会议”的成员
③当选为陪审员 ④在战争中充当骑兵

A.①②  B.①③ C.①④ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦说:“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正的占据优势。……我制定法律,无贵无贱,一视同仁。”这里的“双方”最准确的表述应为

A.山地派与平原派 B.贵族和平民
C.贵族奴隶主和海岸派 D.海岸派和平原派
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梭伦的诗句写道:“在我团结人民去谋求的一切目的中,有什么我还没有做到?在时间的裁判席面前,那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地,将是最好的证人。”诗中“黑色的土地”见证的梭伦改革的措施是
①废除“六一汉”制度  ②规定占有土地的最高限额   
③确立财产等级制  ④改革币制和度量衡制度

A.①② B.③④ C.①②③ D.②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列最能完整反映梭伦改革特点的是

A.坚决打击了奴隶主贵族的利益
B.满足了广大平民阶层的利益
C.试图在中庸、公平、平等的基础上建立和谐社会
D.没有满足各个阶层的利益
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史梭伦改革的评价选择题