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高中历史

北宋立国以来,主要是依赖江南的财富力量,下图所示是太湖圩田,这一成就的出现主要与王安石变法相关的措施是  (  )

今日的太湖圩田

A.方田均税法 B.青苗法
C.农田水利法 D.免役法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有利于改变北宋积弱局面的措施有
①保甲法
②保马法
③将兵法
④设军器监

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石变法中,为了解决北宋初期以来实行的“更戍法”带来的弊端的措施是

A.保甲法 B.保马法 C.将兵法 D.设军器监
  • 题型:未知
  • 难度:未知

范仲淹在《鉴于诏条部东十事》说:“官壅于天下,民困于外,夷狄骄盛,寇盗横炽,不可不更张以救之。”结合材料判断王安石变法的主要目的是

A.缓解国家财政危机,促使人民生活富裕
B.缓解国家财政危机,富国强兵,维护北宋封建统治
C.增加政府收人,增强军队势力
D.财政危机日益严重,适应士大夫呼吁改革的要求
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为座右铭的范仲淹,为了革除北宋时弊,主张改革。其改革的核心是

A.整顿吏治 B.轻徭薄赋 C.精简军队 D.限制“恩荫”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以“天变不足惧,人言不足恤,祖宗之法不足守”精神进行改革的是

A.商鞅 B.管仲 C.北魏孝文帝 D.王安石
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法主要是为了

A.平息农民的反抗斗争 B.打击朝廷的腐败势力
C.巩固自己的权势地位 D.抵御辽和西夏的进攻
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料分析
材料一:安石曰:“变风俗,立法度,最方今之所急也。”上以为然,……据家赀高下,各令出钱雇人充役……以东、西、南、北各千步,当四十一顷六十六亩一百六十步为一方。岁以九月,令,佐分地计量,验地色好,分为五等。以地之等,均定税数
材料二:王安石变法手段中有一个注意的问题,就是他更多的重视商品货币的作用。……反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃,也证明了王安石变法思想和变法举措有很大的前瞻性
材料三:今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰抚,莫安其居…… 材料四:苏轼在给宋神宗的上书中说:“惟商鞅变法不顾人言,骤至富强。亦以召怨天下,虽得天下,旋踵灭亡。”
请回答:
(1)材料一所涉及王安石变法的法令是什么?从关注民生的角度分析推行这些措施的目的。
依据材料二指出王安石变法手段的突出特点是什么?在符合这一特点的许多措施中既有成功的,又有埋伏着失败隐患的。请结合一项符合上述结论的措施来说明理由。
(2)王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些(每项各举—条)?(4)如果通过时间隧道与王安石对话,请你结合所学知识,提出合理化建议,助其变法成功。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对王安石变法在教育方面的变革表述错误的是(    )

A.废除了死记硬背的明经诸科
B.太学教科书的内容是儒家经典
C.设明法科,专考律令、断案等
D.严格“恩荫”制,防止垄断官位
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王安石变法的措施中,以政府借贷方式收取一定的利息的有(   )

A.农田水利法、方田均税法
B.青苗法 、市易法
C.方田均税法、青苗法
D.市易法、募役法
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商鞅变法与王安石变法相同点是

A.都促进社会制度的改变
B.都触犯了大地主、大官僚的利益
C.都以富国强兵为目的
D.都重农抑商、奖励军功
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【原创】对于王安石变法,时人赞颂道:“惠变农无乏,输均役不骚。保兵知警守,吏禄绝贪贪饕。……万里耕桑富,中原气象豪。……”。王安石变法的措施中,最能体现“万里耕桑富,中原气象豪”的是
①青苗法    ②农田水利法   ③方田均税法    ④均输法

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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北宋建立后,结束了五代以来几十年间君主七朝八姓的现象,一般认为,北宋体制变革是重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的是

A.采用文官取代武将出任地方长官 B.从中央到地方实行财政军分权
C.降低将帅地位,疏远将兵关系 D.皇帝直接掌握科举考试的录取权
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下列改革中,涉及到教育改革的有
①梭伦改革
②穆罕默德•阿里改革
③王安石变法
④亚历山大二世改革

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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  • 难度:未知

北宋前期统治者认为“富室田连阡陌,为国守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物。”这表明北宋政府

A.大力抑制土地兼并 B.纵容土地兼并以便于筹集军费
C.准备搜刮百姓以抗辽 D.减轻人民负担,限制大地主特权
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  • 难度:未知

高中历史王安石变法的失败试题