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高中历史

以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为座右铭的范仲淹,为了革除北宋时弊,主张改革。其改革的核心是(   )

A.整顿吏治 B.轻徭薄赋 C.精简军队 D.限制“恩荫”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学者梁庚尧认为:“市易法的颁行,……由于王安石以义理财思想,使其在立法时表现出摧制兼并的外貌。然而社会政策只是市易法阳宣的一面,财政政策才是其阴伏的真正本质。”据其观点,市易法的“真正本质”是(    )

A.节流增收 B.打击富豪
C.增加政府财政收入 D.抑制兼并
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北宋王安石指出:“一人之身而百工之所为备,则宜有商贾以资之。”他认为商业的发展“恶其盛,盛则人去本者众;又恶其衰,衰则货不通,故制法以权之,以使本盛而末衰。”这表明王安石(    )

A.彻底否定了重农抑商的政策
B.主张工商农并重,协调发展
C.认识到了发展商业的必要性
D.认识到商业对充实国库的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列变法措施中,最能体现王安石变法指导思想的是(  )

A.青苗法 B.保甲法 C.改革科举考试内容 D.改组太学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现在有些国家提供小额贷款给农民资助其发展生产,在我国古代就有类似的做法。这种做法出现于(  )

A.商鞅变法 B.王安石变法
C.北魏孝文帝改革 D.李悝变法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于方田均税法的表述,正确的是(  )

A.目的是公平收税标准 B.是王安石变法措施中最受地主官僚反对的
C.收回地主兼并的土地,公平分配 D.促进了社会经济的大发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石变法要求考生联系当前实际采取参加经义策论考试的立足点是体现(  )

A.学以致用 B.扩大了考选名额
C.改革科举考试 D.对中下级官员的提拔
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石变法中的青苗法在实施过程中存在的缺陷有(  )
①地方官强制农民借贷 ②遭到大地主的强烈反对
③利息偏高,农民负担沉重 ④触及了地主阶级的根本利益

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项分别是商鞅变法和王安石变法的措施,其内容最为相近的一组是(  )

A.户籍什伍制、保甲法 B.重农抑商,募役法
C.奖励军功、将兵法 D.奖励耕织、青苗法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北宋初年,朝廷收支相抵还剩大半;到王安石变法前两年,收支却亏1500多万缗,造成收支不平衡的主要原因是(    )

A.地主兼并土地,朝廷财政收入减少
B.农民负担过重,影响生产积极性
C.过度强化中央集权,机构庞大臃肿
D.统治者对外扩张,军费开支巨大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石变法的措施中,意在“通有无、权贵贱,以平物价”的措施是(    )

A.青苗法 B.市易法 C.保甲法 D.农田水利法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石变法中的青苗法、募役法和方田均税法在目的和作用上的相同之处有(   )
①加强对人民的控制              ②限制了官僚和地主的利益
③增加了政府的财政收入          ④减轻了地主对农民的人身控制

A.①②③ B.②③ C.③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石变法中的募役法与唐朝的纳绢代役相比,在经济方面表现出的特征是(   )

A.限制了官僚地主的特权
B.增加了政府的财政收入
C.保证农民的劳动时间,有利于生产
D.使代役租由实物形态向货币形态转化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对王安石变法在教育方面的变革表述错误的是(    )

A.废除了死记硬背的明经诸科
B.太学教科书的内容是儒家经典
C.设明法科,专考律令、断案等
D.严格“恩荫”制,防止垄断官位
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王安石变法的主要意图是(  )

A.削弱地方割据势力和农民的反抗 B.改革科举选拔人才
C.抑制地主和高利贷者的层层盘剥 D.解决中央财政困难
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史王安石变法的失败选择题