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高中历史

穆罕默德·阿里对留学生许下诺言:“谁首先学成,政府将给他们高薪,提拔他们当工长。”材料体现了穆罕默德·阿里(       )

A.力主学习外国先进技术的改革思想 B.巩固封建统治的目的
C.大力发展军事工业 D.聘请外国技师建立工厂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于阿里的改革与中国洋务运动在工业方面相同点的叙述错误的是(     )

A.重点发展民用工业 B.首先发展军事工业
C.学习西方的先进技术 D.采取官办方式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

穆罕默德·阿里改革中工业发展的重点是(      )
A.军事工业   B民用工业  C.轻工业   D.外贸企业

  • 题型:未知
  • 难度:未知

穆罕默德·阿里为消除马木路克和宗教长老势力的威胁而采取的最基本手段是(   )

A.改革土地制度 B.武力 C.谈判 D.拉拢
  • 题型:未知
  • 难度:未知

长老奥马尔·麦克莱姆扬言:“穆罕默德·阿里是我扶上台的,我保证也能把他赶下台。”上述言论集中反映了(     )

A.长老阶层势力威胁到了阿里政权 B.埃及国内统治阶级斗争一发不可收拾
C.长老阶层势力占有大量宗教地方 D.马木路克势力对土地改革不满
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马丁·路德宗教改革在教会组织方面的主张是  (    )

A.主张神职人员可以娶妻生子
B.主张“因信称义”
C.强调王权高于教权
D.主张保留“圣礼”七项
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中世纪欧洲的基本政治状况是  (   )
①封建割据严重                      ②封建王权衰弱
③天主教会居于至高无上的地位        ④世俗王权与教会神权处于绝对对立状态

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

18世纪末至19世纪初期,英国入侵埃及不同于法国入侵埃及的特点是(     )

A.侵占埃及,建立殖民统治
B.通过联合奥斯曼帝国和扶植马木路克势力侵略
C.进行科学文化侵略
D.镇压人民起义
来源:18世纪末19世纪初的埃及
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对包实质税制的表述正确的是(      )
①是素丹在埃及的主要征税形式 ②获得包税权,须向政府预付一年土地税 ③包税人可以随意向各地农民收取地租和捐税④包税地内的农民有承担赋税和服劳役的义务  ⑤包税权后来全都落到掌握实权的马木路克手里  ⑥拿破仑统治时期,废除了包税制

A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑥ C.①②④⑥ D.①②④⑤⑥
来源:18世纪末19世纪初的埃及
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于16世纪埃及政治方面的表述正确的是    (    )
①把埃及作为帝国的行省②帕夏代表素丹统治埃及③实行包税制④彻底消除了马木路克的势力

A.①② B.①②③ C.①③ D.②③④
来源:18世纪末19世纪初的埃及
  • 题型:未知
  • 难度:未知

穆罕默德·阿里取得政权后,埃及的形势是①西方资本主义国家的侵略危险仍存在②埃及人民要求独立自主的呼声高涨③奥斯曼素丹不愿放弃对埃及的统治 ④马木路克仍控制着埃及的国计民生

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
来源:18世纪末19世纪初的埃及
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为巩固在埃及的殖民统治,拿破仑采取的政治措施有①打击马木路克武装力量 ②残酷镇压人民的反抗  ③拉拢埃及上层为其殖民统治服务④废除包税制  ⑤修复灌溉系统,扩大可耕地⑥进行科学文化侵略

A.①②③④⑤ B.①②④⑤⑥ C.①②③⑥ D.①②③
来源:18世纪末19世纪初的埃及
  • 题型:未知
  • 难度:未知

18世纪中后期,法国侵略埃及的原因不包括(    )

A.埃及战略地位重要,自然资源丰富
B.埃及国力衰弱,局势动荡
C.占领埃及也是英法矛盾导致的结果
D.法国完成工业革命,实力大增
来源:18世纪末19世纪初的埃及
  • 题型:未知
  • 难度:未知

奥斯曼素丹征服埃及后保留马木路克的主要目的是(       )

A.征收赋税 B.抵抗殖民入侵
C.牵制帕夏和近卫军,维护在埃及的统治 D.镇压人民起义
来源:18世纪末19世纪初的埃及
  • 题型:未知
  • 难度:未知

帕夏(     )
①是奥斯曼素丹向埃及派遣的总督  ②在18世纪末,是埃及名义上的最高长官
③在拿破仑入侵埃及时逃跑,后被迎回④阿里曾担任过埃及此职

A.①②③ B.②④ C.①④ D.①②③④
来源:18世纪末19世纪初的埃及
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史阿里改革的后果选择题