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高中历史

早在1958年为纪念建国十周年在北京天安门广场树立了人民英雄纪念碑。当年,由中国科学院近代史研究所所长范文澜领导,研究浮雕图片所需要的史料题材。经过精心挑选确定了八幅汉白玉大型浮雕,来表现近百年来中华儿女走向独立。走向解放的革命历程。请根据下面五幅浮雕图片回答问题。

(1) 图一、二反映的重大历史事件的名称是什么?
(2) 图二、五这二幅图所反映出的两支军队的最终建国理想分别是什么?
(3) 图三反映的历史事件是什么?在近代中国社会变革中有何影响?
(4)根据图四、五提供的信息,说明中国革命斗争的对象分别是谁?
(5)图五反映的史实是什么?对中国历史发展产生了什么重大影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

《胡汉民自传》载:“同盟会未尝深植于民众,民众所接收者,仅三民主义中狭义的民族主义耳。正惟‘排满’二字之口号,极简明切要,易于普遍全国,而弱点亦在此……而不能使为坚强拥护革命之群众。其责当由革命负之,而亦为当日失败之重要原因也。”对该材料理解不正确的是

A.“排满”口号易于为民众所接收 B.三民主义并没有真正深入人心
C.辛亥革命带有狭隘的民族革命色彩 D.辛亥革命的爆发纯属历史的偶然
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“全球史观”是将人类社会的历史作为一个整体来看待,又称为整体史观,它从世界历史的整体发展和统一性考察历史,认为人类历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放,由彼此分散到逐步联系密切,终于发展成为整体的世界历史的客观过程。从“全球史观”的角度来看辛亥革命,下列哪点最贴切   (   )

A.民主革命第一枪 B.谁再想做皇帝,都做不成了
C.自由尽是新风尚 D.世界风暴新源泉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,并回答问题。
宪法是一个国家的根本大法,是推动民主与法制建设最重要的保障。阅读材料,回答问题。
材料一 中华民国之主权,属于国民全体。
中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
中华民国之立法权,以参议院行之。
临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。
国务员于临时大总统提出法律案、公布法律,及发布命令时,须副署之。
法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。
——《中华民国临时约法》
(1)根据材料一,《中华民国临时约法》的性质是什么?它对国家的立法权、行政权和司法权的归属作了怎样的规定?
材料二 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——1954年《中华人民共和国宪法》
(2)根据材料二,宪法规定我国的根本政治制度是什么?
材料三 我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但是我要捍卫国家主席的尊严。你们这样做,是在侮辱我们的国家。我个人也是个公民,为什么不让我讲话?宪法保障每个公民的人身权利不受侵犯,破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。
——刘少奇
(3)材料三是“文化大革命”中刘少奇被批斗时说的一番话,读了它,你有何感想?

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  • 难度:未知

民国二年,某地农村百姓家贴出的一副春联这样写着:“帝德乾坤大,皇恩雨露深”这反映出(    )
①辛亥革命的群众基础不够广泛 
②普通农民的思想基本没有发生很大的变化
③辛亥革命使民主共和观念深人人心
④辛亥革命传播民主思想的范围十分有限

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(l8分)阅读下列材料
材料一  “辉煌属于希腊,宏伟归于罗马”这句话,显然是对古代希腊和罗马取得成就的赞扬……希腊、罗马的许多智慧集中代表了古代西方政治文明的辉煌成就,……他与现代文明有着千丝万缕的关系和传承。
——《西方政治制度史》
(1)据材料一和所学知识,概括希腊、罗马对人类的主要贡献。(3分)
材料二 公元前6世纪,梭伦执政时期,公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事……公元前6世纪末,克里斯提尼创立新的五百人议事会,每部落选出50人参加,议员名额依据各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任,但公民一生只能担任两届议员。公元前461年伯里克利时期,官职(除十将军外)向所有公民开放,通过抽签选举产生,公民大会、五百人会议和民众组成“陪审法庭”拥有最充分权力,“陪审法庭”负责审理全国大部分案件……
——摘编自《西方政治制度史》
(2)据材料二,概括雅典民主政治的主要特点。(4分)
材料三 美国国会由众议院和参议院组成,国会是美国的最高权力机关,它拥有立法权、财政权、行政监督权、同意权、条约批准权和部分司法权力。,美国宪法规定,众议院由美国各州人民直接选举产生的众议员组成,任期两年,到期全部改选。参议院每州两名任期六年,每两年改选三分之一。……总统拥有行政权,由选举产生,任期四年。……联邦宪法第三条第一款规定:“合众国的司法权,属于最高法院和国会随时规定和设立的下级法院,并规定一切犯罪,均须由陪审团审判的原则。”
——摘编自《西方政治制度史》
(3)据材料二、三,指出美国民主政治和雅典民主政治的相似之处。其说明了什么?(3分)
材料四 如何学习外国呢?孙中山晚年说:“中国几千年以来社会上的民情风土习惯,和欧美的大不相同……所以管理社会的政治自然也是和欧美不同,不能完全仿效欧美,照样去做,像仿效欧美的机器一样。欧美的机器,我们只要是学到了,随时随地都可以使用。至于欧美的风土人情和中国不同的地方是很多的,如果不管自己的风土人情是怎么样,便像学外国的机器一样,把外国管理社会的政治硬搬进来,那便是大错,我们必须按照自己的社会情形,迎合社会潮流去做,社会才可以改良,国家才可以进步。”
——孙中山《三民主义》(1924)
(4)据材料四和所学知识,指出到1924年孙中山关于民主政治建设的主张有何变化。并分析产生这一变化的主要原因。(8分)

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  • 难度:未知

人类追求民主与法制经历了漫长的历史进程。阅读下列材料,回答相关问题:
材料一    如果(公民)大会通过了某项议案,那么这一议案就成为所有公民必须遵循和执行的法律。……其中的一些重要法律要委托大会秘书刻碑存证。碑文的开头必然是“议事会和人民议决”,或仅仅是“人民议决”,……雅典民主政权机关的运作机制和操作程序,以及不同构成单位之间的整合关系正是依赖这些法律才得以存在和运行的。
(1)材料一划线部分的内容反映了雅典民主政治的什么特征?依据材料一,结合所学,写出雅典民主政体包含的政权机构?
材料二“凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”“凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。”“除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军;皆属违法。……”                                                                       ——《权利法案》
(2)根据材料二,概括《权利法案》在哪些方面限制了国王的权利?
材料三  宪法第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束。”第15条:“由皇帝任命帝国首相”;第18条(皇帝)“有创制法律之权。”
——《德意志帝国宪法》(1871年)
(3)比较材料二和材料三,结合所学知识,说明英国和德国确立的国家政治制度的实质区别
材料四 同盟会宣言:“今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。……敢有帝制自卫者,天下攻击之!”这表明资产阶级要用近代政治制度改造中国社会。
(4)指出民国初期资产阶级革命派在政治制度方面改造中国的举措,并简要分析其历史作用。(6分) 
材料五 1954年9月,第一届全国人民代表 大会通过《中华人民共和国宪法》,宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方人民代表大会。”宪法还指出“我国人民在建立中华人民共和国的伟大斗争中,已经结成了以中国共产党领导的各民主阶级、各民主党派、各人民团体的广泛的人民民主统一战线。”
(5)依据材料四和所学知识,指出20世纪50年代,我国有哪三项民主政治制度?(6分)并概括指出改革开放以来,中国社会主义民主政治建设所取得的主要成就。

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  • 难度:未知

历史学名著《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年,第二次发生在1911年,第三次在1949年,”这三次“革命”是指

A.小农经济的出现、资本主义制度确立、社会主义经济确立
B.秦朝建立、中华民国成立、社会主义制度确立
C.封建制度确立、资本主义民主制度确立、社会主义制度确立
D.中央集权制度的建立、君主专制制度被推翻、新民主主义革命胜利
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  • 难度:未知

梁启超撰文:“辛亥革命有什么意义呢?第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命

A.使民主共和观念深入人心
B.增强了国民的民族民主意识
C.打击了帝国主义的势力
D.扩大了人民的民主自由权利
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  • 难度:未知

列宁在评论近代中国的某一事件时指出,标榜“自由”、“民主”、“共和”的欧洲资产阶级国家,并没有支持中国的革命运动;相反,这一运动激起了他们“掠夺中国”的欲望,为此还与中国的落后势力“实行联盟”。列宁所指的事件是:
A.义和团运动       B.辛亥革命       C.五四运动      D .国民大革命

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20世纪以来,中华民族经历了伟大的三个三十年的探索与实践。在九十年的历史进程中,中国人民在1919、1949、1979、2009年谱写的历史乐章的主题分别是

A.民族觉醒、民族独立、民族崛起、民族振兴
B.民族觉醒、民族振兴、民族独立、民族崛起
C.民族觉醒、民族独立、民族振兴、民族崛起
D.民族振兴、民族独立、民族觉醒、民族崛起
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  • 难度:未知

(10分)阅读下列材料
材料一 清末海外归国的留学革命分子从事革命的活动是积极而又热情的。他们想尽一切办法将革命推向前进。1902年从日本毕业归国的蓝天蔚在学生军成立会上发表演说:“同志诸君,我们仗大义,发公愤,小术于亡国之祸,要以我们至贵至尊的躯体捐身沙场,以拒强虐,以争国权!”杰出的爱国宣传家陈天华用激昂的爱国热情创作《猛回头》、《警世钟》两本革命小册子,被誉为“革命的文豪”。众多报刊的发行以其轻便的方式把反清民主革命的思想向群众普及。l904年初陶成章自日本归国。抵上海后,参加了中国教育会的活动。随后和魏兰到浙江筹组秘密革命团体。1904年黄兴等在长沙发起成立华兴会。1906年的萍浏醴起义,l907年到l908年的五次起义和孙中山、黄兴直接领导下的两广、云南边境的六次起义无一不是由同盟会中国留日学生担任骨干发动的。l911年广州事件中,“黄花岗七十二烈士”即有八人是在学的留日学生。许多海归的革命分子为了祖国的强大和复兴献出了最宝贵的生命。
——《辛亥革命爆发原因新探》
材料二 辛亥年的最后一天,北京的天安门对外开放,昔日天子脚下的臣民,第一次以公民的身份走上皇城的城楼,第一次从皇帝的视角,贮望这座从前的帝都,都城里的寻常巷陌、灯火楼台,无数的点与线,第一次以如此强大的视觉形象汹涌而来。
材料三 丁文江在1912年给莫理循的信中感叹:“见到我国姑娘们用一双天足走在街上,登上有轨电车,坐在餐馆里吃饭……对于像我这样一个深深懂得十年前——仅仅是十年前——那些可怕的清规戒律的人来说,纯属崭新的生活!”
请回答:
(1)据材料一,概括海外留学生从事革命的主要方式。(6分)
(2)据材料二、三和所学知识,分析辛亥革命的主要历史功绩。(4分)

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  • 难度:未知

制度创新是古今中外社会进步的不竭动力。阅读下列材料回答问题:
材料一 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。             
—— 摘自《世界文明史》
材料二  1912年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。                                                                      
——N.佩弗《远东》
材料三 “新中国的建立,使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。”
——《中国的民主政治建设》白皮书
(1)材料一中英国、美国在政体上各有何创新?写出其确立的法律文件名称。
(2)你如何理解“中国建立起美国政体的仿制品”?“这种政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了”的主要表现是什么 ?
(3)据材料三并结合所学知识,指出新中国成立初期建设“新型人民民主政治”的成就有哪些?

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  • 难度:未知

“过去专制主义是正统,神圣不可侵犯……现在民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位,侵略了这种神圣……为人民所抛弃是毫无疑问”引发这种变化的事件是

A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(18分)
社会组织方式的演进,是人类政治文明史的主要内容。
(1)简述秦朝政治制度中具有创新意义的内容及其产生的深远影响。(5分)
(2)指出民国初期资产阶级革命派在政治制度方面改造中国的举措,并简要分析其历史作用。
(6分)
(3)请指出20世纪50年代,我国的民主政治制度有何发展?(3分)
(4)根据所学知识,简述中国在改革开放新时期政治文明建设方面作出的正确探索。(4分)

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  • 难度:未知

高中历史辛亥革命推翻封建帝制试题